Resultats - Applied Research Group in Education and TEchnology
Applied Research Group in Education and TEchnology
| Tesis Doctorals Dirigides / Theses |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Títol: Use and Methods in Applied Technology Classrooms in Catalonia, Spain: Insights from Vocational Education and Training Instructors |
| Autor: Borden Lanza, Yonathan Humberto |
| Director: Lores Gómez, Beatriz; Usart Rodríguez, Mireia |
| Universitat: N/D |
| Any: 2025 |
| País: N/D |
| Títol: El desarrollo de la Competencia Digital Docente en Educación Superior: un estudio de caso |
| Autor: García Correa, Melody Silvana |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes |
| Universitat: N/D |
| Any: 2025 |
| País: N/D |
| Títol: La brecha digital de género en los estudiantes de educación secundaria en España. |
| Autor: Niño De Jauregui, Luz Mayra |
| Director: Grimalt Alvaro, Maria Del Carme; Gisbert Cervera, Maria Mercedes |
| Universitat: N/D |
| Any: 2025 |
| País: N/D |
| Títol: La transformació digital de les institucions superiors d'educació musical. Estudi de cas de l'ESMUC |
| Autor: Sempere Comas, Núria |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes |
| Universitat: N/D |
| Any: 2025 |
| País: N/D |
| Títol: Las simulaciones virtuales en educación superior: diseño y validación de guías para la implementación y el diseño de simulaciones virtuales gamificadas |
| Autor: Baeza González, Adrián |
| Director: Marqués Molías, Luis; Usart Rodríguez, Mireia |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: La millora del nivell de comprensió lectora en llengua catalana mitjançant l'ús de les tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement |
| Autor: Buendia Barberà, Marina |
| Director: Holgado García, José Benito |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Fortalecimiento de la Competencia Digital Docente: Definición del nivel y diseño de una propuesta de plan de curso de capacitación en la Universidad Nacional de Chimborazo |
| Autor: Cisneros Barahona, Andrés Santiago |
| Director: Duch Gavaldà, Jordi; Marqués Molías, Luis |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Explorant la dimensió ambiental dels espais d'aprenentatge: cap a les aules intel·ligents. |
| Autor: Fretes Torruella, Maria Gabriela |
| Director: Palau Martín, Ramón Félix |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: El proceso de transformación digital de una institución educativa (0-18): un estudio de caso |
| Autor: Garcia Grau, Francesc |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Valls Bautista, Cristina; Lázaro Cantabrana, José Luis |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Students' emotion recognition in the context of a smart classroom |
| Autor: Llurba Mort, Cèlia |
| Director: Palau Martín, Ramón Félix |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Diseño y evaluación de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia en alimentación en Educación Secundaria |
| Autor: Luciañez Sanchez, Gema |
| Director: Novo Molinero, Maria Teresa; Valls Bautista, Cristina |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Plan estratégico para el fomento al uso y apropiación de tecnologías digitales en la educación universitaria: Diseño, implementación y validación |
| Autor: Paz Saavedra, Luis Eduardo |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: La inclusión digital en la formación inicial del alumnado de educación infantil y primaria: Una estrategia formativa en la universidad |
| Autor: Sanz Benito, Iván |
| Director: Grimalt Alvaro, Maria Del Carme; Lázaro Cantabrana, José Luis |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Perfiles digitales del profesorado en España: Competencia Digital Docente y uso de la tecnología |
| Autor: Verdú Pina, María |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Usart Rodríguez, Mireia; Grimalt Alvaro, Maria Del Carme |
| Universitat: N/D |
| Any: 2024 |
| País: N/D |
| Títol: Innovación educativa en el profesorado universitario. Análisis desde la perspectiva de mejora en la formación en tecnologías digitales |
| Autor: Byron Geovanny Hidalgo Cajo |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes |
| Universitat: N/D |
| Any: 2022 |
| País: N/D |
| Títol: Estrategias de una formación del profesorado para la educación superior en un entorno tecno-pedagógico de aprendizajes. Una investigación-acción |
| Autor: De Luca, Marina Patricia |
| Director: De Luca, Marina Patricia (Titulado/A) ; Marqués Molías, Luis |
| Universitat: N/D |
| Any: 2022 |
| País: N/D |
| Títol: La seguridad de las personas con discapacidad intelectual: Diseño y validación de una solución digital accesible |
| Autor: Molero Aranda, Tania |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Lázaro Cantabrana, José Luis; Molero Aranda, Tania (Otros) |
| Universitat: N/D |
| Any: 2022 |
| País: N/D |
| Títol: Flipped Classroom en el procés d'ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques a l'ESO |
| Autor: Fornons Jou, Vicent |
| Director: Palau Martín, Ramón Félix |
| Universitat: N/D |
| Any: 2021 |
| País: N/D |
| Títol: Smart classrooms i l¿adveniment de la quarta revolució industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d¿aules intel·ligents |
| Autor: Jordi Mogas Recalde |
| Director: Mogas Recalde, Jordi (Titulado/A) ; Ramon Palau Martín |
| Universitat: N/D |
| Any: 2021 |
| País: N/D |
| Títol: Smart Classrooms i l'adveniment de la Quarta Revolució Industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d'aules intel·ligents |
| Autor: Mogas Recalde, Jordi |
| Director: Palau Martín, Ramón Félix |
| Universitat: N/D |
| Any: 2021 |
| País: N/D |
| Títol: Teacher Training in Educational Robotics: participants' learning and perceptions |
| Autor: Schina, Despoina |
| Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Usart Rodríguez, Mireia; Esteve Gonzalez, Vanessa |
| Universitat: N/D |
| Any: 2021 |
| País: N/D |
| Títol: Flipped classroom en el procés d¿ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques a l¿eso |
| Autor: Vincent Fornons Jou |
| Director: Ramon Palau Martín |
| Universitat: N/D |
| Any: 2021 |
| País: N/D |
| Publicacions en Revista / Papers |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Títol: Validation of a Tool to Measure the Digital Competence of Students from Universidad Latina |
| Autors: Aleida Chavarria; Raúl Santiago Campión; Ramon Palau¿Saumell; Juan Silva |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Ecohumanism |
| País: N/D |
| Títol: Self-perception for teachers' digital competence in Latina University |
| Autors: Aleida Chavarría Vargas; Ramon Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: The digital gender gap among undergraduate students in several Spanish universities |
| Autors: Artiles-Rodriguez, Josue; Aguiar-Perera, Maria Victoria; Esteve-Gonzalez, Vanessa; Serrano-Molinero, Vanessa |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Navigating Stakeholders Perspectives on Artificial Intelligence in Higher Education |
| Autors: Chavarria, Aleida; Palau, Ramon; Santiago, Raul |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Algorithms |
| País: N/D |
| Títol: De la evaluación por horas a la evaluación por competencias en formación profesional para el empleo |
| Autors: Claudio A. Navarro; Ramón Palau |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Analizando alternativas metodológicas para la investigación educativa: Design Science Research (DSR) |
| Autors: David López Villanueva; Ramon Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Analizando alternativas metodológicas para la investigación educativa: Design Science Research (DSR) |
| Autors: David López-Villanueva; Ramón Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Evaluación del impacto de los medios sociales sobre la salud de los y las adolescentes |
| Autors: Elisabet Torrubia Pérez; David Piñol Piñol; Míriam Segura Meix; Georgina Casanova Garrigós |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Aposta-Revista De Ciencias Sociales |
| País: N/D |
| Títol: The Use of the Station Rotation Model to Enhance Science Achievement in Secondary Education: A Systematic Review |
| Autors: Elizondo, Izaskun Jorajuria; Rodriguez, Mireia Usart |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Revista De Investigacion Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Programación y sostenibilidad: los ODS con Scratch junior en educación infantil y primaria |
| Autors: Erea Bresolí; Maria Gandia; Xavier Suñé; Patricia Almira; Cristina Valls |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: The Impact of Noise on Learning in Children and Adolescents: A Meta-Analysis |
| Autors: Fretes, Gabriela; Palau, Ramon |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Applied Sciences-Basel |
| País: N/D |
| Títol: Design and validation of a self-perception instrument on the use of scientific knowledge in teaching practice |
| Autors: Guinovart-Pedescoll, Montse; Palau, Ramon |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Naer: Journal Of New Approaches In Educational Research |
| País: N/D |
| Títol: La brecha digital de género en los estudiantes de grado en varias universidades españolas |
| Autors: Josué Artiles Rodríguez; María Victoria Aguiar Perera; Vanessa Esteve González; Vanessa Serrano Molinero |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: ¿Puede la luz de color ayudar a mejorar el aprendizaje de la competencia lingüística escrita? |
| Autors: José Quiles-Rodríguez; Ramón Palau |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Prácticas Educativas Abiertas: uso y adaptación de Recursos Educativos Abiertos en la educación superior. Una revisión sistemática |
| Autors: Juan Acosta-Martínez; Mireia Usart; Jordi Duch |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Revista Caribeña De Investigación Educativa (Recie) |
| País: N/D |
| Títol: Applied technology classrooms and digital competence in vocational education and training: design, elaboration and validation of an instrument for data collection |
| Autors: Lanza, Yonathan Humberto Borden; Rodriguez, Mireia Usart; Lores-Gomez, Beatriz |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Aula Abierta: Revista Del Intituto De Ciencias De La Educación |
| País: N/D |
| Títol: Utilización de la plataforma digital educativa Snappet para mejorar la comprensión lectora en catalán |
| Autors: Marina Buendia Barberà; Josep Holgado García |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Creativity And Educational Review (Ceir) |
| País: N/D |
| Títol: Educational Conceptual Model Design Research Methodology |
| Autors: Natalia Tusquellas; David López Villanueva; Ramon Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Educational Conceptual Model Design Research Methodology |
| Autors: Natalia Tusquellas; David López-Villanueva; Ramón Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: How Artificial Intelligence-Assisted Colour Lighting Can Improve Learning: Evidence from Recent Classrooms Studies |
| Autors: Quiles-Rodriguez, Jose; Palau, Ramon; Mateo-Sanz, Josep M |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Applied Sciences-Basel |
| País: N/D |
| Títol: Aprendizaje adaptativo del inglés como lengua extranjera con herramientas de inteligencia artificial: una revisión sistemática de la literatura |
| Autors: Rebolledo, Roxana; Gisbert, Merce |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Profesorado |
| País: N/D |
| Títol: Evaluación del impacto de los medios sociales sobre la salud de los y las adolescentes |
| Autors: SEGURA MEIX, MÍRIAM |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: N/D |
| País: N/D |
| Títol: Gender Gap in Professional Digital Competence: Construction and Initial Validation of an Instrument for its Measurement |
| Autors: Sanchez-Canut, Sonia; Usart-Rodriguez, Mireia; Lores-Gomez, Beatriz; Martinez-Requejo, Sonia |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Feminismo/S. Revista Del Centro De Estudios Sobre La Mujer De La Universidad De Alicante |
| País: N/D |
| Títol: Adapting and Validating DigCompEdu for Early Childhood Education Students Through Expert Competence Coefficient |
| Autors: Silva-Quiroz, Juan; Gonzalez-Campos, Jose; Garrido-Miranda, Jose; Lazaro-Cantabrana, Jose; Canales-Reyes, Roberto |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Social Sciences |
| País: N/D |
| Títol: Professional Development Analytics: A Smart Model for Industry 5.0 |
| Autors: Tusquellas, Natalia; Santiago, Raul; Palau, Ramon |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Applied Sciences-Basel |
| País: N/D |
| Títol: Digital competence profiles of first year, pre-service teachers. Analysis in the Catalan university system |
| Autors: Usart, Mireia; Lazaro-Cantabrana, Jose-Luis; Romeu, Teresa; Gisbert-Cervera, Merce |
| Any: 2025 Clau: Article |
| Revista: Teachers And Teaching |
| País: N/D |
| Títol: Creación y validación de una guía de diseño de Simulaciones Virtuales Gamificadas |
| Autors: Adrián Baeza González, Luís Marqués Molías, Mireia Usart Rodríguez, Leticia Bazo-Hernández, Maria Jiménez Herrera |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Experiència d¿ús d¿una Simulació Virtual Gamificada per a docents d¿Infermeria |
| Autors: Adrián Baeza González; Mireia Usart Rodríguez; Luis Marqués Molías |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Comunicació Educativa: Revista D'ensenyament De Les Comarques Meridionals De Catalunya |
| País: N/D |
| Títol: Evaluación de la competencia digital docente: Un análisis que integra las perspectivas descriptiva, inferencial y multivariada |
| Autors: Andrés Santiago Cisneros Barahona; Luis Marqués Molías; Gonzalo Samaniego Erazo; Catalina Mercedes Mejía Granizo |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: La mejora de la competencia digital docente, avanzando hacia la madurez digital institucional: una revisión sistemática |
| Autors: Aïda Ralda Baiges; José Luis Lázaro Cantabrana; Josep B Holgado García |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Improving teachers¿digital competence, moving towards institutional digital maturity: a systematic review |
| Autors: Baiges AR; Lázaro-Cantabrana JL; García JH |
| Any: 2024 Clau: Review |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: THE IMPLEMENTATION OF LEARNING AND KNOWLEDGE TECHNOLOGIES IN ORDER TO IMPROVE THE LEVEL OF READING COMPREHENSION IN THE CATALAN LANGUAGE |
| Autors: Barbera, Marina Buendia; Garcia, Josep Holgado |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista De Llengua I Dret |
| País: N/D |
| Títol: A Gamified Learning Environment (Moodle) to Enhance English Language Learning at University Level |
| Autors: Boudadi, Nadia Azzouz; Gutierrez-Colon, Mar; Rodriguez, Mireia Usart |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: International Journal Of Instruction |
| País: N/D |
| Títol: De la evaluación por horas a la evaluación por competencias en formación profesional para el empleo |
| Autors: Chema Navarro; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Assessing Teacher Digital Competence. An analysis integrating descriptive, inferential, and multivariate perspectives |
| Autors: Cisneros-Barahona, Andres Santiago; Marques-Molias, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Mejia-Granizo, Catalina |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: EDUCACIÓN MAKER EN LAS ESCUELAS: CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN |
| Autors: Constanza Hanna Carrasco; Cristina Valls |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Els mòbils a l¿aula: Inclusió o prohibició? |
| Autors: David Coll Puig; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Storytelling robots: enhancing collaboration, language learning and fostering creativity |
| Autors: Elena Vercher Ribis; Josep B Holgado García |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: The Use of Artificial Intelligence Techniques in Smart Classrooms is in Its Infancy |
| Autors: Figueroa, Elena; Batista, Edgar; Palau, Ramon; Unciti, Oihane; Ferre, Maria; Martinez-Balleste, Antoni |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ieee Access |
| País: N/D |
| Títol: Exploring classroom temperature and humidity on students¿ emotions through IoT and image processing |
| Autors: Fretes G; Llurba C; Palau R |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Infrastructure Policy And Development |
| País: N/D |
| Títol: Influence of Particulate Matter and Carbon Dioxide on Students' Emotions in a Smart Classroom |
| Autors: Fretes, Gabriela; Llurba, Celia; Palau, Ramon; Rosell-Llompart, Joan |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Applied Sciences-Basel |
| País: N/D |
| Títol: Sentiment analysis for formative assessment in higher education: a systematic literature review |
| Autors: Grimalt-Alvaro, Carme; Usart, Mireia |
| Any: 2024 Clau: Review |
| Revista: Journal Of Computing In Higher Education |
| País: N/D |
| Títol: La formación de competencias en inclusión digital en los grados de Educación Infantil y Primaria de las universidades españolas: una necesidad aún por cubrir |
| Autors: Iván Sanz Benito; José Luis Lázaro Cantabrana; Carme Grimalt Álvaro |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Educar |
| País: N/D |
| Títol: Effects of colored lighting on learning processes: Towards a smart classroom |
| Autors: José Antonio Quiles Rodríguez; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Technology And Science Education |
| País: N/D |
| Títol: Afrontando las brechas digitales en la era de la inclusión educativa |
| Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; María Julia Morales González; Francisca Negre Bennásar |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Snk learning system ¿cómo enfocar una entidad deportiva a la educación integral?: el caso del VRAC |
| Autors: José María Cela Ranilla; Luis Marqués Molías |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Habilidad Motriz. Revista De Ciencias De La Actividad Física Y El Deporte |
| País: N/D |
| Títol: Efectos de la luz de color sobre la competencia lingüística escrita del alumnado de Primaria |
| Autors: José Quiles Rodríguez; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Profesorado: Revista De Curriculum Y Formación Del Profesorado |
| País: N/D |
| Títol: ¿Puede la luz de color ayudar a mejorar el aprendizaje de la competencia lingüística escrita? |
| Autors: José Quiles Rodríguez; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ute Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis |
| País: N/D |
| Títol: Classroom Emotion Monitoring Based on Image Processing |
| Autors: Llurba, Celia; Fretes, Gabriela; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Sustainability |
| País: N/D |
| Títol: Real-Time Emotion Recognition for Improving the Teaching-Learning Process: A Scoping Review |
| Autors: Llurba, Celia; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Review |
| Revista: Journal Of Imaging |
| País: N/D |
| Títol: Flipped Learning and Artificial Intelligence |
| Autors: Lopez-Villanueva, David; Santiago, Raul; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Electronics |
| País: N/D |
| Títol: Competencia digital docente y uso de tecnologías digitales en la educación universitaria |
| Autors: Luis Eduardo Paz Saavedra; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista Complutense De Educación |
| País: N/D |
| Títol: Afrontando las brechas digitales en la era de la inclusión educativa |
| Autors: LÁZARO CANTABRANA, JOSÉ LUIS |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: La implementació de tecnologies per a l¿aprenentatge i el coneixement per a millorar el nivell de comprensió lectora en llengua catalana |
| Autors: Marina Buendia Barberà; Josep B Holgado García |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista De Llengua I Dret |
| País: N/D |
| Títol: Talleres interdisciplinares de diseño de espacio educativo con técnicas analógicas y digitales |
| Autors: Mariona Genís Vinyals; Mercè Gisbert Cervera; Lucia Castro Hernández; Ignasi Pagès Arjona |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Jornadas Sobre Innovación Docente En Arquitectura : Jida: Jornades Sobre Innovació Docent En Arquitectura: Jida |
| País: N/D |
| Títol: The digital competence of teachers and students in secondary education schools |
| Autors: María Verdú Pina; Carme Grimalt Álvaro; Mireia Usart Rodríguez; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Prohibir la tecnología en un contexto digital. Los móviles en el aula |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Didacticae. Journal Of Research In Specific Didactics: / Revista D'investigació En Didàctiques Específiques / Revista De Investigación En Didácticas Específicas. |
| País: N/D |
| Títol: Hacia un ecosistema tecnológico para la gestión y organización de un centro de educación musical. El caso de la ESMUC |
| Autors: Nuria Sempere; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Education In The Knowledge Society (Eks) |
| País: N/D |
| Títol: The Vision of Spanish Schools in Post-Pandemic Times |
| Autors: Palau R; Santiago R; Fretes G; Mogas J; Cebrián G |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: International Journal Of Learning, Teaching And Educational Research |
| País: N/D |
| Títol: Propuestas para la implementación de la Competencia Digital Docente (CDD): la visión de los docentes |
| Autors: Palau, Ramon; Fretes, Gabriela; Santiago-Campion, Raul |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Contextos Educativos. Revista De Educación |
| País: N/D |
| Títol: Teaching digital competence and use of digital technologies in university education |
| Autors: Paz Saavedra, Luis Eduardo; Gisbert Cervera, Merce |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista Complutense De Educacion |
| País: N/D |
| Títol: How does Coloured Lighting Influence the Affective Processes of Pupils? |
| Autors: Quiles-Rodriguez, Jose; Mateo-Sanz, Josep M; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Interaction Design And Architecture(S) |
| País: N/D |
| Títol: Effects of coloured light on the written linguistic competence of primary school pupils |
| Autors: Quiles-Rodriguez, Jose; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Profesorado |
| País: N/D |
| Títol: New Evidence on the Influence of Coloured Lighting on Students' Cognitive Processes |
| Autors: Quiles-Rodriguez, Jose; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Electronics |
| País: N/D |
| Títol: Las metodologías activas enriquecidas con tecnología |
| Autors: Ramón Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: The training of digital inclusion skills on Early Childhood and Primary Education degrees at Spanish universities: A need still to be met |
| Autors: Sanz-Benito, Ivan; Lazaro-Cantabrana, Jose Luis; Grimalt-Alvaro, Carme |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Educar |
| País: N/D |
| Títol: Towards a Technological Ecosystem for the Management and Organization of a Music Education Center. The Case of the ESMUC |
| Autors: Sempere-Comas, Nuria; Gisbert-Cervera, Merce |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Education In The Knowledge Society, Eks, |
| País: N/D |
| Títol: Real-Time Emotion Recognition and its Effects in a Learning Environment |
| Autors: Unciti, Oihane; Martinez-Balleste, Antoni; Palau, Ramon |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Interaction Design And Architecture(S) |
| País: N/D |
| Títol: The digital competence of teachers and students in secondary education schools |
| Autors: Verdú-Pina M; Grimalt-Álvaro C; Usart M; Gisbert-Cervera M |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: An Examination of Methodological Approaches in Applied Technology Classrooms: A Reflective Perspective from Vocational and Training Educators |
| Autors: Yonathan Humberto Borden Lanza; Beatriz Lores Gómez; Mireia Usart |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Creación y validación de una guía de uso de simulaciones virtuales en educación superior |
| Autors: Adrián Baeza González; Mireia Usart Rodríguez; Luis Marqués Molías; Leticia Bazo Hernández; María Jiménez Herrera |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació |
| País: N/D |
| Títol: Improvement of Teamwork Nontechnical Skills Through Polytrauma Simulation Cases Using the Communication and Teamwork Skills (CATS) Assessment Tool |
| Autors: Alegret, Nuria; Usart, Mireia; Valle, Anna; De la Flor, Alberto R; Subirana, Laura; Valero, Ricard |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Surgical Education |
| País: N/D |
| Títol: Competencia digital, profesorado y educación superior: Bibliometría desde la Web of Science |
| Autors: Andrés Cisneros Barahona; Luis Marqués Molías; Nicolay Samaniego Erazo; María Isabel Uvidia Fassler; Wilson Castro Ortiz; Henry Villa Yánez |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Human Review |
| País: N/D |
| Títol: La Competencia Digital Docente: Diseño y validación de una propuesta formativa |
| Autors: Andrés Santiago Cisneros Barahona; Luis Marqués Molías; Nicolay Samaniego Erazo; Catalina Mercedes Mejía Granizo |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Multivariate data analysis: Validation of an instrument for the evaluation of teaching digital competence |
| Autors: Andrés Santiago Cisneros-Barahona; Luis Marqués-Molías; Nicolay Samaniego-Erazo; Catalina Mejía-Granizo; Gabriela De la Cruz-Fernández |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: F1000research |
| País: N/D |
| Títol: Competencia digital y formación profesional en España: análisis documental sobre su regulación, propuestas y recomendaciones |
| Autors: Borden-Lanza, Yonathan; Lores-Gómez, Beatriz; Usart-Rodríguez, Mireia; Colobrans-Delgado, Jordi |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Hachetetepé. Revista Científica De Educación Y Comunicación |
| País: N/D |
| Títol: Assessment of the ability of game-based science learning to enhance genetic understanding |
| Autors: Casanoves, Marina; Sole-Llussa, Anna; Haro, Juan; Gericke, Nicklas; Valls, Cristina |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Research In Science & Technological Education |
| País: N/D |
| Títol: Teaching Digital Competence. A training proposal desing and validation |
| Autors: Cisneros-Barahona, Andres Santiago; Marques-Molias, Luis; Samaniego-Erazo, Nicolay; Mejia-Granizo, Catalina Mercedes |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: EDUCACIÓN MAKER EN LAS ESCUELAS: CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN |
| Autors: Constanza Hanna Carrasco; Cristina Valls |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Fostering coding and computational thinking skill: a training action for early childhood pre-service teachers |
| Autors: Esteve-Gonzalez, Vanessa; Borrull, Anna; Valls, Cristina |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Campus Virtuales |
| País: N/D |
| Títol: Model per a desenvolupar l'estratègia digital d'una institució educativa |
| Autors: Francesc Garcia i Grau; Cristina Valls |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista Deciències De L Educació |
| País: N/D |
| Títol: Influence of teaching activities, environmental conditions and class schedules on teacher stress measured with a smartwatch: a pilot study |
| Autors: Gabriela Fretes Torruela; Cèlia Llurba; Ramon Palau |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Technology And Science Education |
| País: N/D |
| Títol: Modelo para desarrollar la estrategia digital de una institución educativa |
| Autors: Garcia i Grau, Francesc; Valls Bautista, Cristina |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: AN ANALYSIS OF VIRTUAL SIMULATIONS FROM THE TPACK PERSPECTIVE |
| Autors: Gonzalez, Adrian Baeza; Rodriguez, Mireia Usart; Molias, Luis Marques |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Bordón. Revista De Pedagogía |
| País: N/D |
| Títol: Disseny i validació d'un prototip instruccional per a aplicar el model flipped learning en educació superior |
| Autors: K Quinde-Herrera; V Esteve-González; C Valls-Bautista |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensis. Revista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Disseny i validació dun prototip instruccional per a aplicar el model flipped learning en educació superior |
| Autors: Karina Quinde Herrera; Vanessa Esteve González; Cristina Valls Bautista |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Aprendizaje invertido en Educación Superior: Una revisión de alcance de la implementación |
| Autors: Karina Quinde Herrera; Verónica Pinos Vélez; Vanessa Esteve González; Cristina Valls Bautista |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Evolution of knowledge about food and nutrition in ESO and high school Evolucion de los conocimientos sobre alimentacion y nutricion en ESO y bachillerato |
| Autors: Lucianez-Sanchez, Gema; LeBaut-Ayuso, Yannick; Bautista, Cristina Valls; Sole-Llussa, Anna |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación |
| País: N/D |
| Títol: Evolución de los conocimientos sobre alimentación y nutrición en ESO y bachillerato (Evolution of knowledge about food and nutrition in ESO and high school) |
| Autors: Luciañez-Sanchez, Gema; LeBaut-Ayuso, Yannick; Valls Bautista, Cristina; Solé-Llussà, Anna |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación |
| País: N/D |
| Títol: Analysis of the self-perception of teacher digital competence in initial teacher training |
| Autors: Marimon-Marti, Marta; Romeu, Teresa; Usart, Mireia; Sofia Ojando, Elena |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista De Investigacion Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Estudio exploratorio acerca de la autopercepción del Desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Universidad Tecnológica del Uruguay |
| Autors: Melody García; María Julia Morales; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Redu. Revista De Docencia Universitaria |
| País: N/D |
| Títol: Autopercepción del profesorado universitario sobre la competencia digital docente |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera; Luis Eduardo Paz Saavedra |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Educar |
| País: N/D |
| Títol: Tecnologías Digitales e Inteligencia Artificial: evidencias de su efectividad en educación |
| Autors: Mireia Usart |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Innovaciones Educativas |
| País: N/D |
| Títol: Seguridad, inclusión y tecnología: una solución tecnológica para situaciones de emergencia |
| Autors: Molero-Aranda, T., Lázaro Cantabrana, J. L., & Gisbert Cervera, M. |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Siglo Cero |
| País: N/D |
| Títol: Incloure les preferències dels estudiants quan fem grups col·laboratius de forma automatitzada: Un algorisme que combina la autoselecció amb la selecció automatizada basada en criteris |
| Autors: Mónica Valles; Ramon Palau |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació |
| País: N/D |
| Títol: The digital gender gap in secondary school: differences in self-perceived competence and attitude towards technology |
| Autors: Nino-Cortes, Luz Mayra; Grimalt-Alvaro, Carme; Lores-Gomez, Beatriz; Usart, Mireia |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Educacion Xx1 |
| País: N/D |
| Títol: Teacher decision making tool: Development of a prototype to facilitate teacher decision making in the classroom |
| Autors: Oihane Unciti; Ramon Palau |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Technology And Science Education |
| País: N/D |
| Títol: Validation of a tool to measure the digital competence of secondary school teachers in initial teacher training |
| Autors: Palau, Ramon; Fretes, Gabriela; Mogas, Jordi; Usart, Mireia |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Electronica De Investigacion Y Evaluacion Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Como diseñar actividades en Educación Infantil para desarrollar el pensamiento computacional |
| Autors: Paula Ropero Sánchez; Vanessa Esteve González |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Didáctica, Innovación Y Multimedia |
| País: N/D |
| Títol: Guía de diseño de Smart Classrooms basada en condiciones ambientales |
| Autors: Pedro Moreno Moreno; Ramon Palau |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Guía de diseño de Smart Classrooms basada en condiciones ambientales |
| Autors: Pedro Moreno-Moreno; Ramón Palau |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Professional Digital Competence: Definition, Frameworks, Measurement, and Gender Differences: A Systematic Literature Review |
| Autors: Sanchez-Canut, Sonia; Usart-Rodriguez, Mireia; Grimalt-Alvaro, Carme; Martinez-Requejo, Sonia; Lores-Gomez, Beatriz |
| Any: 2023 Clau: Review |
| Revista: Human Behavior And Emerging Technologies |
| País: N/D |
| Títol: Formar y evaluar competencias en educación superior: una experiencia sobre inclusión digital |
| Autors: Sanz-Benito, Ivan; Luis Lazaro-Cantabrana, Jose; Grimalt-Alvaro, Carme; Usart-Rodriguez, Mireia |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: La inclusión digital en la formación inicial del profesorado:: una revisión sistemática |
| Autors: Sanz-benito, Ivan; Lazaro-Cantabrana, Jose Luis; Grimalt-Alvaro, Carme |
| Any: 2023 Clau: Review |
| Revista: Bordón. Revista De Pedagogía |
| País: N/D |
| Títol: Music in the European Higher Education Area. Inequalities with respect to the university system and the urgency of a solution |
| Autors: Sempere-Comas, Nuria; Gisbert-Cervera, Merce |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación |
| País: N/D |
| Títol: La formació per al desenvolupament de la competència de cultura democràtica en els estudiants d¿educació superior.: Grau de coneixement de la competència de cultura democràtica dels estudiants d¿ensenyament superior. |
| Autors: Sònia Gili Moneo; Virginia Larraz Rada; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació |
| País: N/D |
| Títol: Safety, Inclusion and Technology: a Technological Solution for Emergency Situations |
| Autors: Tania Molero Aranda; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Siglo Cero |
| País: N/D |
| Títol: Gender-sensitive sentiment analysis for estimating the emotional climate in online teacher education |
| Autors: Usart, Mireia; Grimalt-Alvaro, Carme; Iglesias-Estrade, Adolf Maria |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Learning Environments Research |
| País: N/D |
| Títol: Minimum entropy collaborative groupings: A tool for an automatic heterogeneous learning group formation |
| Autors: Valles-Catala, Toni; Palau, Ramon |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Plos One |
| País: N/D |
| Títol: Fomentar las habilidades de programación y pensamiento computacional: una acción formativa para futuros docentes de educación infantil |
| Autors: Vanessa Esteve González; Anna Borrull; Cristina Valls |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Campus Virtuales |
| País: N/D |
| Títol: El concepto de competencia digital docente: revisión de la literatura |
| Autors: Verdu-Pina, Maria; Lazaro-Cantabrana, Jose Luis; Grimalt-Alvaro, Carme; Usart, Mireia |
| Any: 2023 Clau: Review |
| Revista: Revista Electronica De Investigacion Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Students¿ and teachers¿ digital competence in a Valencian network of cooperative schools |
| Autors: Verdu-Pina, Maria; Usart, Mireia; Grimalt-Alvaro, Carme; Ortega-Torres, Enric |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Evaluación de la competencia digital del alumnado de ciclo superior de primaria en Cataluña |
| Autors: Adrián Baeza González; José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: PROPOSAL FOR A VIRTUALIZATION MODEL FOR A VOCATIONAL TRAINING COURSE IN ELECTRICITY AND ELECTRONICS IN SPAIN |
| Autors: Albesa Marin, Pablo; Palau Martin, Ramon |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Internacional De Organizaciones |
| País: N/D |
| Títol: Implementation and validation of a gymkhana to learn genetics in secondary education |
| Autors: Borrull Riera, Anna; Valls Bautista, Cristina |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación |
| País: N/D |
| Títol: Factores determinantes que permiten establecer tipologías de profesorado en el contexto de la innovación tecnológica educativa. |
| Autors: Byron Geovanny Hidalgo Cajo; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Red Revista De Educación A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Sustainability and the 2030 Agenda within schools: A study of school principals¿ engagement and perceptions |
| Autors: Cebrian, Gisela; Mogas, Jordi; Palau, Ramon; Fuentes, Marta |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Environmental Education Research |
| País: N/D |
| Títol: Digital competence of university teachers. An overview of the state of the art |
| Autors: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Nicolay; Uvidia Fassler, María; Castro-Ortiz, Wilson; Rosas-Chávez, Pablo |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Human Review |
| País: N/D |
| Títol: Estrategias para la transformación digital de un centro educativo: una revisión sistemática |
| Autors: Francesc Garcia i Grau; Cristina Valls Bautista; José Luis Lázaro Cantabrana |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: La competencia digital docente: un estudio de caso de una escuela-instituto |
| Autors: Francesc Garcia i Grau; José Luis Lázaro Cantabrana; Cristina Valls Bautista |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: El desarrollo de la Competencia Digital Docente en Educación Superior. Una revisión sistemática de la literatura |
| Autors: García, Melody; Morales González, María Julia; Gisbert Cervera, Mercè |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Training pre-service teachers to enhanced digital education |
| Autors: Gisbert-Cervera, Merce; Usart, Mireia; Luis Lazaro-Cantabrana, Jose |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: European Journal Of Teacher Education |
| País: N/D |
| Títol: Pilot study of real-time Emotional Recognition technology for Secondary school students |
| Autors: Llurba, Celia; Fretes, Gabriela; Palau, Ramon |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Interaction Design And Architecture(S) |
| País: N/D |
| Títol: La competencia en alimentación en los libros de texto de educación secundaria |
| Autors: Luciañez Sánchez, Gema; Biedma Garcia, Laura; Solé-Llussà, Anna; Valls Bautista, Cristina |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Edu Review: International Education And Learning Review |
| País: N/D |
| Títol: Teacher Digital Competence: self-perception in education students |
| Autors: Marimon-Marti, Marta; Romeu-Fontanillas, Teresa; Sofia Ojando-Pons, Elena; Esteve-Gonzalez, Vanessa |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Aplicación de recursos tecnológicos digitales para mejorar el nivel de comprensión lectora de lengua catalana. Un estudio de caso |
| Autors: Marina Buendia Barberà; Josep B Holgado García |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación |
| Autors: Marta Marimon Martí; Teresa Romeu Fontanillas; Elena Sofía Ojando Pons; Vanessa Esteve González |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Una vida dedicada a la Pedagogía |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Smart schools on the way: How school principals from Catalonia approach the future of education within the fourth industrial revolution |
| Autors: Mogas, Jordi; Palau, Ramon; Fuentes, Marta; Cebrian, Gisela |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Learning Environments Research |
| País: N/D |
| Títol: Una Solución Tecnológica para Personas con Discapacidad Intelectual en Situaciones de Emergencia |
| Autors: Molero-Aranda, Tania; Luis Lazaro-Cantabrana, Jose; Gisbert Cervera, Merce |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación |
| País: N/D |
| Títol: Indicadors d¿avaluació per recollir informació a les sessions de psicomotricitat del segon cicle d¿educació infantil |
| Autors: Míriam Segura Meix |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Comunicació Educativa |
| País: N/D |
| Títol: La psicomotricidad, un recurso para la mejora del grafismo en educación infantil. Aportaciones de la psicomotridad al grafismo |
| Autors: Míriam Segura Meix; María Pilar Sabaté Curto; Cristóbal Caballé Barberá |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Iberoamericana De Psicomotricidad Y Técnicas Corporales |
| País: N/D |
| Títol: Propuesta de un modelo de virtualización de un ciclo en Formación Profesional de la familia de electricidad y electrónica en el contexto español |
| Autors: Pablo Albesa Marín; Ramon Palau |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Internacional De Organizaciones |
| País: N/D |
| Títol: Flipped Learning and its learning times distribution: An experience in secondary education |
| Autors: Palau, Ramon; Fornons, Vicent |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Competencia digital docente, actitud y uso de tecnologías digitales por parte de profesores universitarios |
| Autors: Paz Saavedra, Luis Eduardo; Gisbert Cervera, Mercè; Usart Rodríguez, Mireia |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Flipped Learning y su distribución de los tiempos de aprendizaje: Una experiencia en educación secundaria |
| Autors: Ramon Palau; Vincent Fornons |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Student Primary Teachers' Knowledge and Attitudes Towards Biotechnology-Are They Prepared to Teach Biotechnological Literacy? |
| Autors: de la Hoz, Marina Casanoves; Sole-Llussa, Anna; Haro, Juan; Gericke, Niklas; Valls, Cristina |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Science Education And Technology |
| País: N/D |
| Títol: La evaluación de actividades competenciales mediante un sistema de videoanálisis: educación no formal con Ninus |
| Autors: Aïda Ralda Baiges; José Luis Lázaro Cantabrana |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Inquiry Laboratory Activity: Investigating the Effects of Mobile Phone on Yeast Viability |
| Autors: Borrull A; Valls C |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Turkish Science Education |
| País: N/D |
| Títol: Diseño y validación de un instrumento para evaluar la adopción de la tecnología digital en el profesorado universitario |
| Autors: Byron Geovanny Hidalgo Cajo; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Campus Virtuales |
| País: N/D |
| Títol: Inversión de las empresas ecuatorianas en las TICS durante el siglo XXI y ante la pandemia Covid-19 |
| Autors: Carlos Volter Buenaño Pesántez; Carmita Albina Tenesaca Mendoza; Ximena Jeanneth Zúñiga García; Luis Marqués Molías |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional |
| País: N/D |
| Títol: Las TIC en el proceso de transformación educativa. De la educación presencial a la educación a distancia |
| Autors: Carlos Volter Buenaño Pesántez; Nelly Patricia Perugachi Cahueñas; Luis Marqués Molías |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional |
| País: N/D |
| Títol: Flipped classroom en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática |
| Autors: Fornons, Vicent; Palau, Ramon |
| Any: 2021 Clau: Review |
| Revista: Education In The Knowledge Society, Eks, |
| País: N/D |
| Títol: The knowledge building international project as an innovative learning environment [Le projet international de construction des connaissances en tant qu¿environnement d¿apprentissage innnovateur] |
| Autors: Gallifa J; Montané M; Lund S; Amorós C; Bernaus M; Gisbert M; Martínez-Olmo F |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Canadian Journal Of Learning And Technology / La Revue Canadienne De Lapprentissage Et De La Technologie |
| País: N/D |
| Títol: The long-term effects of introducing the 5E model of instruction on students¿ conceptual learning |
| Autors: Grau, Francesc Garcia, I; Valls, Cristina; Pique, Nuria; Ruiz-Martin, Hector |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: International Journal Of Science Education |
| País: N/D |
| Títol: Design and validation of an instrument to evaluate the adoption of digital technology in university professors |
| Autors: Hidalgo-Cajo, Byron G.; Gisbert-Cervera, Merce; |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Campus Virtuales |
| País: N/D |
| Títol: How classroom acoustics influence students and teachers: A systematic literature review |
| Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín; Marian Márquez |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Technology And Science Education |
| País: N/D |
| Títol: La formación en competencias digitales de los futuros docentes: una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la universidad |
| Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez; Tania Molero Aranda; Iván Sanz Benito |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: New Objectives for Smart Classrooms from Industry 4.0 |
| Autors: Lorenzo, Neus; Gallon, Ray; Palau, Ramon; Mogas, Jordi |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Technology, Knowledge And Learning |
| País: N/D |
| Títol: The obesity A multidisciplinary approach as a paradigm for teaching in the classroom |
| Autors: Lucianez Sanchez, Gema; Sole-Llussa, Anna; Valls Bautista, Cristina; |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación |
| País: N/D |
| Títol: Adopción y uso de las tecnologías digitales en el profesorado universitario: un análisis de género y edad |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera; Byron Geovanny Hidalgo Cajo |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Red Revista De Educación A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Tecnologías Digitales para la atención de personas con Discapacidad Intelectual |
| Autors: Molero-Aranda, Tania; Lazaro Cantabrana, Jose Luis; Vallverdu-Gonzalez, Mireia; Gisbert Cervera, Merce |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: El rugbi inclusiu, una proposta que trenca tòpics: Estudiants de la URV col¿laboren en un projecte de rugbi inclusiu impulsat pel Col¿legi Públic d¿Educació Especial Sant Jordi |
| Autors: Míriam Segura Meix; Cristóbal Caballé Barberá |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació |
| País: N/D |
| Títol: L¿alumnat de cicle inicial de primària millora la concentració jugant a tennis taula |
| Autors: Míriam Segura Meix; Mònica Moratalla Blanch |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Reirerevista D'innovació I Recerca En Educació |
| País: N/D |
| Títol: El nivel de la competencia gráfica de los alumnos |
| Autors: Míriam Segura Meix; Patricia Najer Lara |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Entre Líneas. Revista Especializada En Psicomotricidad |
| País: N/D |
| Títol: Analysis of the implementation of teaching and learning processes at Catalan schools during the Covid-19 lockdown |
| Autors: Palau, Ramon; Fuentes, Marta; Mogas, Jordi; Cebrian, Gisela |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Technology Pedagogy And Education |
| País: N/D |
| Títol: Las metodologías activas enriquecidas con tecnología |
| Autors: Ramon Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Blended Learning: herramientas y estrategias de evolución |
| Autors: Raúl Santiago Campión; Ramon Palau Martín |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Cuadernos De Pedagogía |
| País: N/D |
| Títol: Implementation and validation of a gymkhana to learn genetics in secondary education [Implementación y validación de una gincana para aprender genética en educación secundaria] |
| Autors: Riera AB; Bautista CV |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación |
| País: N/D |
| Títol: Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula: an Institutional Analysis |
| Autors: Sanchez-Caballe, Anna; Gisbert-Cervera, Merce; Esteve-Mon, Francesc |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Educar |
| País: N/D |
| Títol: Design and validation of an assessment tool for educational mobile applications used with autistic learners |
| Autors: Sanroma-Gimenez, Monica; Lazaro Cantabrana, Jose Luis; Usart Rodriguez, Mireia; Gisbert-Cervera, Merce |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Naer: Journal Of New Approaches In Educational Research |
| País: N/D |
| Títol: An overview of teacher training programs in educational robotics: characteristics, best practices and recommendations |
| Autors: Schina, Despoina; Esteve-Gonzalez, Vanessa; Usart, Mireia |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Education And Information Technologies |
| País: N/D |
| Títol: An associational study: preschool teachers' acceptance and self-efficacy towards Educational Robotics in a pre-service teacher training program |
| Autors: Schina, Despoina; Valls-Bautista, Cristina; Borrull-Riera, Anna; Usart, Mireia; Esteve-Gonzalez, Vanessa |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: International Journal Of Educational Technology In Higher Education |
| País: N/D |
| Títol: Pre-service teachers¿ belief about the efficacy of their mathematics teaching: A case study |
| Autors: Segarra J; Julià C; Valls C |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: European Journal Of Science And Mathematics Education |
| País: N/D |
| Títol: L¿alumnat de cicle inicial de primària millora la concentració jugant a tennis taula |
| Autors: Segura-Meix, Míriam; Moratalla-Blanch, Mònica |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Reirerevista D'innovació I Recerca En Educació |
| País: N/D |
| Títol: Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence |
| Autors: Usart Rodriguez, Mireia; Lazaro Cantabrana, Jose Luis; Gisbert Cervera, Merce |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Educacion Xx1 |
| País: N/D |
| Títol: Pre-service teachers' acquisition of scientific knowledge and scientific skills through inquiry-based laboratory activity |
| Autors: Valls-Bautista, Cristina; Sole-LLussa, Anna; Casanoves, Marina |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Higher Education, Skills And Work-Based Learning |
| País: N/D |
| Títol: Secondary school students¿ perception according to their learning style of a mathematics Flipped Classroom |
| Autors: Vicent Fornons; Ramon Palau Martín; Raúl Santiago |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Technology And Science Education |
| País: N/D |
| Títol: The Game as a Strategy of Learning Chemistry Among High School Students |
| Autors: Álvarez-Herrero, Juan-Francisco; Valls-Bautista, Cristina |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: European Journal Of Science And Mathematics Education |
| País: N/D |
| Llibres / Books |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Títol: Transformació Digital de l¿Educació a l¿Era de la Intel·ligència Artificial: Una Revolució Imparable |
| Autors: Cristina Valls Bautista; Josep B Holgado García; Luis Marqués Molías; Mireia Usart Rodríguez |
| Any: 2024 Clau: Books |
| Títol: La competència digital docent al màster de formació del professorat de les universitats de Catalunya |
| Autors: Ramon Palau, Jordi Mogas (eds.) |
| Any: 2023 Clau: Books |
| Títol: Llibre d'actes FIET2021: La investigació i la innovació en Tecnologia Educativa a l'era digital |
| Autors: Carme Grimalt-Alvaro (ed lit); Josep B Holgado García (ed lit); Luis Marques (ed lit); Ramon Palau (ed lit); Cristina Valls (ed lit); Carme Hernández Escolano (ed lit) |
| Any: 2022 Clau: Books |
| Títol: Tecnología educativa para los retos de la era digital |
| Autors: Grimalt-Álvaro, Carme; Marqués-Molías, Luis; Palau, Ramon; Holgado, Josep; Valls, Cristina; Hernández-Escolano, Carme (coordinadores) |
| Any: 2022 Clau: Books |
| Títol: Investigar e innovar en la era digital: Aportaciones desde la tecnología educativa |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Vanessa Esteve González |
| Any: 2022 Clau: Books |
| Capítols de Llibre / Book chapters |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Títol: La integració de les tecnologies digitals a l¿aprenentatge basat en projectes |
| Autors: Aïda Ralda Baiges; José Luis Lázaro Cantabrana; Josep B Holgado García |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Transformació digital de l¿educació a l¿era de la intel·ligència artificial: Una revolució imparable |
| Autors: Cristina Valls Bautista; Josep B Holgado García; Luis Marqués Molías; Mireia Usart Rodríguez |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Cómo el reconocimiento de emociones puede ayudar al docente en el aula? |
| Autors: Cèlia Llurba; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Es el momento de la personalización del aprendizaje?: Retos y oportunidades del uso de la inteligencia artificial |
| Autors: David López Villanueva; Raúl Santiago Campión; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: What is a smart classroom? A critical review of the concept |
| Autors: Elena Mercedes Figueroa Cabrera; Ramon Palau; Antoni Martínez Ballesté |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Es importante la temperatura del aula? |
| Autors: Gabriela Fretes; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Modelos educativos universitarios con uso de tecnología: Una revisión de la literatura |
| Autors: Josep Calafell; Lara Martin Vicario; Ramon Palau; Javier Bustos |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Efectos de la luz de color sobre la competencia matemática del alumnado de Educación Primaria |
| Autors: José Antonio Quiles Rodríguez; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Puede la luz de color ayudar a mejorar la adquisición de la competencia matemática? |
| Autors: José Antonio Quiles Rodríguez; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Metodologías activas en la formación inicial docente: El aprendizaje-servicio como estrategia de éxito para la mejora de la inclusión |
| Autors: Marta Queralt Romero; Raúl López Vilar; Tania Molero Aranda; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: EL APRENDIZAJE-SERVICIO COMO ESTRATEGIA DE ÉXITO PARA LA MEJORA DE LA INCLUSIÓN |
| Autors: Marta Queralt-Romero, Raul López-Vilar, Tania Molero-Aranda,José Luis Lázaro-Cantabrana y Mercè Gisbert-Cervera |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: La autopercepción de la competencia digital docente y sus posibilidades en el contexto emergente de la inteligencia artificial |
| Autors: Melody García Correa; María Julia Morales González; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Inclusión digital en la educación: el aprendizaje-servicio como estrategia formativa para futuros docentes |
| Autors: Molero-Aranda, T. & Lázaro Cantabrana, J.L. |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: La barrera entre docents i investigació educativa: Un repte comú |
| Autors: Montse Guinovart Pedescoll; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Cómo puede la inteligencia artificial potenciar la eficiencia en la gestión del conocimiento y el aprendizaje en las empresas? |
| Autors: Natalia Tusquellas; Ramon Palau; Raúl Santiago Campión |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Qué ocurre en el aula?: Cómo la inteligencia artificial puede ayudar al profesorado |
| Autors: Ohiane Unciti; Antoni Martínez Ballesté; Ramon Palau |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Wearables: Una eina transformadora de l¿educació física? |
| Autors: Patricia Almira López; Oriol Nadal; Luis Marqués Molías |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Evolución de la formación presencial a virtual, pre y post pandemia: el caso del CRAI de la Universitat Rovira i Virgili |
| Autors: Sánchez-Martos, M. José; Esteve-González,Vanessa |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: Inclusión digital en la educación: el aprendizaje-servicio como estrategia formativa para futuros docentes |
| Autors: Tania Molero Aranda; José Luis Lázaro Cantabrana |
| Any: 2024 Clau: Book Chapters |
| Títol: The Influence of Emotion Recognition in Learning Processes: A Systematic Review |
| Autors: Cèlia Llurba, Ramon Palau, and Jordi Mogas |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Effects of Classroom Colour on Learning Processes for a Future Smart Classroom: A Systematic Review |
| Autors: José Quiles-Rodríguez and Ramon Palau |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Learning Analytics for Smart Classrooms |
| Autors: Llurba, Cèlia; Palau, Ramon; Mogas, Jordi |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: La unidad de integración de tecnologías digitales para la educación de la Universidad de Nariño frente al contexto de las universidades colombianas |
| Autors: Luis Eduardo Paz Saavedra; Jenifer Andrea Beneth Benavides; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia digital y aspiraciones futuras del alumnado de último ciclo de Primaria: diferencias de género |
| Autors: Mireia Usart Rodríguez; Vanessa Esteve González; Beatriz Lores Gómez; Luis Eduardo Paz Saavedra; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Validación de un cuestionario sobre competencia digital docente en México |
| Autors: Oscar Daniel Gómez Cruz; Luis Marqués Molías; Ricardo Maldonado Domínguez |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Análisis de la formación en pensamiento computacional y programación en futuros docentes de educación infantil |
| Autors: Valls-Bautista, Cristina; Esteve-González, Vanessa; Niño-Cortés, Luz Mayra |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Evaluación de la competencia digital de estudiantes de Primaria: una experiencia piloto |
| Autors: Adrián Baeza González; José Luis Lázaro Cantabrana; Mireia Usart Rodríguez |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia digital docente universitaria: Una revisión sistemática de la literatura |
| Autors: Andrés Santiago Cisneros Barahona, Luis Marqués Molías, Gonzalo Samaniego Erazo, María Isabel Uvidia Fassler, Pablo Rosas, Wilson Castro Ortiz |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia digital docente en la educación superior: Análisis bibliométrico de la literatura científica en WOS usando bibliometrix-restudio |
| Autors: Andrés Santiago Cisneros Barahona; Luis Marqués Molías; Gonzalo Samaniego Erazo; María Isabel Uvidia Fassler; Henry Villa Yánez; Wilson Castro Ortiz |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Estudi de la maduresa digitald¿un centre educatiu: anàlisi deles debilitats i les fortaleses |
| Autors: Aïda Ralda Baiges; Josep B Holgado García |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Introducció |
| Autors: Carme Grimalt-Alvaro; Josep B Holgado García; Luis Marques; Ramon Palau; Cristina Valls; Carme Hernández Escolano |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia digital para la ciudadanía:hacia una «Brecha digital 0»: proyectopiloto en las Tierras del Ebro (Tarragona) |
| Autors: Carme Hernández Escolano; Vanessa Esteve González; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Escenarios de aprendizaje |
| Autors: Esteve González, V.; Grané, M.; Bartolomé, A.; Cabrera, N.; Lindín, C.; Salinas, J.; Steffens, K. |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Evaluación y formación de la competencia digital docente: elcaso de un centro educativo |
| Autors: Francesc Garcia i Grau; José Luis Lázaro Cantabrana; Cristina Valls Bautista |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: L6 Educación, Cultura y Tecnología: Reseñas de productos de investigación |
| Autors: Francisca Coll Borràs; Lluís Puig i Gordi; Esther Gurri Costa; Marta Esteve Zaragoza; Josep F Moragrega Font; Cristina Borràs Sardà; Mercè Gisbert Cervera; Carme Jiménez (coord) |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Políticas educativas |
| Autors: Joaquín Gairín Sallán; Miquel Martínez; Francesc Pedró i Garcia; Alejandro Tiana Ferrer; Enric Roca; Luis Marqués Molías |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: El desenvolupament de la CDD al màster de formació del professorat de la Universitat Rovira i Virgili (URV) |
| Autors: Jordi Mogas, Ramon Palau, Cèlia Llurba i Gisela Cebrián |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: L9 Inclusión y cohesión social: Reseñas de productos de investigación |
| Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; María Julia Morales González; Eloy Bernal Méndez; Àlex Escolà Serra; Mònica Sanromà Giménez; Tàrek Lufti |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Inclusión y cohesión social |
| Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez; Julia M García Morales; Tàrek Lufti; Eloy Bernal Méndez; Àlex Escolà Serra |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia clave |
| Autors: Juan González Martínez; Virginia Larraz Rada; Josep B Holgado García |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Pautas para el diseño instruccionalbajo el modelo flipped learningen educación superior: análisisdesde el modelo ADDIE |
| Autors: Karina Quinde Herrera; Vanessa Esteve González; Cristina Valls Bautista |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Inclusión y cohesión social |
| Autors: LÁZARO CANTABRANA, JOSÉ LUIS; SANROMÀ GIMÉNEZ, MÒNICA; Morales, Maria Julia; Lufti, Tárek; Bernal, Eloy; Escolà, Àlex |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Educación, cultura y tecnología: el tejido y el desarrollo cultural como plataforma para el crecimiento educativo |
| Autors: M Carme Jiménez; Cristina Borràs Sardà; Francisca María Coll Villalonga; Marta Esteve; Esther Gurri; Josep F Moragrega Font; Luis Puig; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Escenario de aprendizaje |
| Autors: Maria Grane Oro; Vanessa Esteve González; Antonio Ramón Bartolomé Pina; Nati Cabrera; Carles Lindín Soriano; Jesús Salinas; Karl Steffens |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Aplicación de recursos tecnológicos digitales para mejorar el nivel de comprensión lectora de lengua catalana: Un estudio de caso |
| Autors: Marina Buendia Barberà; Josep B Holgado García |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Evaluación del desempeño del profesor: Propuesta de un Modelo de Rúbrica con base al Sistema de Educación Superior en el Ecuador |
| Autors: Marqués Molías, Luis |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Introducción |
| Autors: Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Vanessa Esteve González |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: La competència digital docent, un repte al màster de formació del professorat |
| Autors: Ramon Palau, Jordi Mogas |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Effects of the Pandemic on Education: The Case of Spain |
| Autors: Ramon Palau; Raúl Santiago |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Developing digital teaching competence through a university service-learning experience promoting inclusive use of digital technologies |
| Autors: Sanz-Benito, I., Molero-Aranda, T. & Lázaro-Cantabrana, J. L. |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Diseño y validación de una rúbrica para evaluar propuestas didácticas mediante ScratchJr en la formación de docentes de educación infantil |
| Autors: Vanessa Esteve González; Cristina Valls Bautista; Juan Francisco Álvarez Herrero |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Validación de una rúbrica basada en el TPACK para evaluar propuestas didácticas centradas en los ODS mediante ScratchJr |
| Autors: Vanessa Esteve González; Cristina Valls Bautista; Juan Francisco Álvarez Herrero |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: L7 Competencias clave: Reseñas de productos de investigación |
| Autors: Virginia Larraz Rada; María Paz Prendes Espinosa; Francesc Esteve; Francesca Caena; Josep B Holgado García; Juan González Martínez (coord) |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Autopercepción de la competencia digital docente: el caso de la formación en robótica educativa de los estudiantes de Educación Infantil |
| Autors: Anna Borrull; Vanessa Esteve González; Anna Sánchez Caballé; Mireia Usart Rodríguez; Cristina Valls |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: La conclusión. Limitaciones, visión prospectiva y justificación de la contribución de la investigación al avance de la comunicación y educación |
| Autors: Anna Sánchez Caballé; Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Introducción del pensamiento computacional a través de ScratchJr en el grado de educación infantil |
| Autors: Cristina Valls Bautista; Anna Borrull; Vanessa Esteve González; Despoina Schina |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: El impacto de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en la mejora del nivel de comprensión lectora en lengua catalana. Un estudio de caso |
| Autors: Marina Buendia Barberà; Josep B Holgado García |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Programa coordinado de innovación para la formación de tutores y mentores de prácticas externas en los grados de Educación en Cataluña |
| Autors: María Teresa Fuertes Camacho; Tomás Peire Fernández; Josep B Holgado García; Jordi Lluís Coiduras Rodríguez |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Classroom lighting and its effect on student learning and performance: towards smarter conditions |
| Autors: Mogas, J., Palau, R. |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Propostes per a una Educació Física adaptada a la nova normalitat. EF ¿ Covid 19. |
| Autors: Míriam Segura Meix |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: La brecha digital de género en Educación Primaria y Secundaria en España |
| Autors: Usart Rodríguez, Mireia; Grimalt-Alvaro, Carme; Esteve González, Vanessa; Gisbert Cervera, Mercè |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Introducción del pensamiento computacional a través de ScratchJr en el grado de educación infantil |
| Autors: Valls, C.; Borrull, A.; Esteve-González; V.; & Schina, D. |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Altres Documents / Other documents |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Títol: Repensant els espais i els recursos digitals per a l'aprenentatge: Llibre d'actes FIETxs2023 |
| Autors: Larraz-Rada, Virginia; Saz-Peñamaria, Alexandra |
| Any: 2024 Clau: Proceeding |
| Títol: Una experiencia de aprendizaje-servicio para el desarrollo de la competencia digital docente desde la perspectiva del uso inclusivo de las tecnologías digitales en la universidad |
| Autors: Sanz-Benito, I; Molero-Aranda; T. & Lázaro-Cantabrana, J.L. |
| Any: 2022 Clau: Proceeding |
| Patents Sol.licitades / Patents |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Congressos / Conferences |
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|
| Autor/a: J. Gavaldà-Bernal; C. Valls; V. Esteve-González |
| Títol: Desarrollo de una aplicación basada en la inteligencia artificial para la inclusión digital |
| Congrés/acte: N/D |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2024 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Cruz-Fernández, Gabriela de la; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Bibliometric mapping of scientific literature located in Scopus on teaching digital competence in higher education |
| Congrés/acte: Lecture Notes In Networks And Systems |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2023 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Cruz-Fernández, Gabriela de la; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Bibliometric mapping of scientific literature located in Scopus on teaching digital competence in higher education |
| Congrés/acte: Trends In Artificial Intelligence And Computer Engineering |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2023 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Cruz-Fernández, Gabriela de la; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Teaching digital competence in University professors: A meta-analysis and systematic literature review in Web of Science |
| Congrés/acte: Data Stream Processing Method For clustering Of trajectories |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2023 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis;Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Cruz-Fernández, Gabriela de la; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Teaching digital competence in higher education. A comprehensive scientific mapping analysis with Rstudio |
| Congrés/acte: Communications In Computer And Information Science |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2022 |
| Autor/a: Barri-Vilardell, Enric; Marqués-Molías, Luis; Cela-Ranilla, Jose |
| Títol: Eligiendo actividades extraescolares deportivas para niñ@s: ¿qué cuenta para los padres? |
| Congrés/acte: N/D |
| Congrés/acte: Poster |
| Any: 2022 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Rosas-Chávez, Pablo; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Competencia digital docente universitaria: una revisión sistemática de la literatura |
| Congrés/acte: Congreso Universitario Internacional Sobre Contenidos, Investigación, Innovación Y Docencia Cuiciid 2022 |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2022 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Villa-Yánez, Henry |
| Títol: La Universidad del Siglo XXI: conceptualización, marcos de referencia, evaluación e importancia de la competencia digital docente |
| Congrés/acte: Educación Transformadora En Un Mundo Digital: Conectando Paisajes De Aprendizaje : Xxv Congreso Internacional Edutec |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2022 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés; Marqués Molías, Luis; Samaniego-Erazo, Gonzalo; Uvidia-Fassler, María; Villa-Yánez, Henry; Castro Ortiz, Wilson |
| Títol: Competencia digital docente en la educación superior: análisis bibliométrico de la literatura científica en WoS usando bibliometrix-restudio |
| Congrés/acte: Congreso Universitario Internacional Sobre Contenidos, Investigación, Innovación Y Docencia Cuiciid 2022 |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2022 |
| Autor/a: Andrés Cisneros-Barahona; Luis Marqués-Molías; Nicolay Gonzalo-Samaniego |
| Títol: Diseño de una rúbrica para evaluar el desempeño del profesor universitario en el contexto ecuatoriano |
| Congrés/acte: Hacia Una Nueva Cultura Digital |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2021 |
| Autor/a: Cisneros-Barahona, Andrés Marqués Molías, Luis |
| Títol: Diseño de una rúbrica para evaluar el desempeño del profesor universitario en el contexto ecuatoriano |
| Congrés/acte: Congreso Universitario Internacional Sobre Contenidos, Investigación, Innovación Y Docencia Cuiciid 2021 |
| Congrés/acte: Speaker |
| Any: 2021 |
| Autor/a: Mireia Usart |
| Títol: Buenas prácticas de las administraciones en capacitación TIC del profesorado |
| Congrés/acte: N/D |
| Congrés/acte: Discussion board |
| Any: 2021 |
