Formació dual a la URV: aprén treballant
La formació dual universitària és un model d'aprenentatge que combina la formació acadèmica amb l'experiència professional en empreses del sector
La formació dual es consolida com una alternativa educativa que afavoreix l'adquisició i el desenvolupament de coneixements, habilitats i competències clau per a l'exercici professional. Aquesta modalitat contribueix tant a millorar l'ocupabilitat i el desenvolupament professional de l'estudiant, com a assolir una millor adequació entre les necessitats actuals de les organitzacions i la formació integral que ofereix l'àmbit universitari.
La URV desplega aquest model mitjançant mencions duals oficialment acreditades per la Generalitat, que consten com a tals en el títol oficial de grau de l'estudiant.
Agents implicats: estudiant, universitat i entitat
En aquest sistema, hi ha tres agents principals implicats: l'estudiant, la universitat i l'entitat col·laboradora. Tots tres tenen un paper clau i es relacionen entre ells d'una manera coordinada per garantir l'èxit del procés formatiu.
L'estudiant
És el centre del procés de formació. Combina la formació teòrica a la universitat amb la pràctica a l'empresa.
Responsabilitats i rols
- Assistir a les classes i complir amb els requisits acadèmics.
- Participar activament en les activitats formatives dins de l'empresa.
- Complir amb les normes i objectius acordats entre la universitat i l'empresa.
- Mantenir-se en contacte tant amb el tutor acadèmic o tutora acadèmica, com amb el tutor de l'empresa o tutora de l’empresa.
La universitat
És l’organisme encarregat de dissenyar el pla formatiu, s'assegura que el contingut sigui adequat i fa el seguiment acadèmic a l'estudiant.
Funcions
- Establir convenis amb empreses col·laboradores.
- Dissenyar el projecte formatiu conjuntament amb l’entitat col·laboradora.
- Assignar un tutor acadèmic o tutora acadèmica que s’encarrega de fer el seguiment del progrés de l’estudiant.
- Vetllar perquè tot allò que l’estudiant aprèn a l’empresa segueixi la mateixa línia que els objectius acadèmics.
- Coordinar-se amb l’empresa per fer avaluacions conjuntes.
L’entitat col·laboradora
És l'entorn on l'estudiant posa en pràctica els seus coneixements. Té un paper clau en la formació professional de l'alumne.
Funcions
- Oferir un lloc de treball adaptat al perfil formatiu.
- Dissenyar el projecte formatiu conjuntament amb el centre docent.
- Assignar un tutor o tutora d'empresa que supervisa l'estudiant durant l'estada.
- Participar en el seguiment i l'avaluació conjunta amb la universitat.
- Afavorir que l'estudiant s'integri en l'equip i en els processos reals de treball de l’empresa.
Contacte i suport
|
Facultat de Química
|
Facultat de Turisme i Geografia
|
Facultat de Ciències Jurídiques
|
||||
