BOGES
Proyecto educativo en torno a las prácticas y los discursos de las instituciones franquistas en la patologización de las mujeres sexual o políticamente divergentes.
BOGES [LOCAS] es un proyecto de investigación y de trabajo interdisciplinario que tiene como objetivo activar la memoria de las mujeres oprimidas durante el franquismo, a las cuales a menudo se atribuyeron problemas de salud mental o comportamiento mayoritariamente inexistentes. El proyecto busca concienciar sobre la importancia de preservar los derechos y la libertad de acción de las mujeres -valores que hoy pueden parecer evidentes, pero que, en tiempos de dictadura, no lo eran- y hacer extensiva esta reflexión a otros colectivos histórica y actualmente oprimidos o discriminados.
Inicialmente enfocada al alumnado del grado en Historia del Arte y Arqueología, y anclado en una metodología de Investigación-Acción Participativa, la primera fase de esta propuesta -apoyada por CECOS y el Memorial Democràtic de Catalunya- consiste en la producción de una serie de Recursos de Aprendizaje (RA) a partir de los cuales el alumnado pueda desarrollar ensayos audiovisuales alrededor de la temática que nos ocupa. De este modo, el proyecto busca socializar algunos de los episodios de la dictadura que todavía hoy restan silenciados desde la perspectiva de la juventud, promoviendo prácticas concretas de memoria democrática.
La primera etapa del proyecto también incluye el desarrollo de acciones públicas, como la primera Jornada Académica BOGES (2025) y la segunda prevista para abril del 2026, ambas orientadas a recuperar y dignificar historias omitidas, y así contribuir con nuestro grano de arena a la reparación de una herida que continúa abierta.
BOGES, un proyecto del Taller interdisciplinario de archivos fotográficos y audiovisuales del Departamento de Historia e Historia del Arte, y el Centro de Conflictos Sociales (CECOS) de la Universitat Rovira i Virgili. Con el apoyo del Memorial Democràtic de Catalunya (MEM250/25/000111) y la colaboración del Grupo Eleuterio Quintanilla, el Archivo Histórico de Tarragona y el Aula de Cinema i Arts Audiovisuals (URV).
Equipo:
Investigadora principal (IP): Vanina Hofman Matusevich
Co-IP: Jaume Camps
Dirección CECOS: Ignacio Fiz
Investigadores e investigadoras: Àngel Belzunegui, Ginés Puente, Patricia Terrado, Rocío Arnal, Virginia Miravé y Alba Alonso.
Coordinadoras de los Recursos de Aprendizaje: Vanina Hofman Matusevich y Patricia Terrado Ortuño.
Responsables de los recursos de aprendizaje*:
- RA 1 "Manual de Archivo. Investigar la memoria democrática": Rocío Arnal Lorenzo
- RA 2 "Como elaborar un ensayo audiovisual y documental": Anna Fonoll, Laia Quilez, y Nuria Araüna,
- RA 3 "Como elaborar una guía de visionado": Rosa Rodríguez, e Idoya Martínez.
Gestión (FURV): Xavier Ruiz Edo
Gestión (CECOS-URV): Eva Ruiz
Investigadora en formación: Andrea Martin Verge
Disseño gráfico: Samuel Gavilán
Web: Jordi Barrero
*La finalidad de los RA es ponerlos a disposición en abierto en esta misma web. Como en el 2.º cuatrimestre del curso 2025-2026 estamos llevando a cabo la prueba piloto de su implementación al aula, todavía no son accesibles en forma directa, pero, se pueden enviar a demanda.
✉︎ Contacto: vaninayael.hofman(ELIMINAR)@urv.cat
----> ¿Quieres saber qué más estamos haciendo en BOGES? La entrevista a Carmen V. Valiña.
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