CAE - Centre d'Atenció a l'Estudiant
La justificació d’una titulació centrada en el treball i les relacions que se’n deriven sembla inqüestionable des del punt de vista científic, en la mesura que el treball constitueix, en un món globalitzat, l’element clau a l’hora d’estructurar la pròpia vida i l’eix al voltant del qual es desenvolupa tot l’entramat social. El nou títol que es proposa, Relacions Laborals i Ocupació, pretén adaptar-se a les noves necessitats del mercat de treball, ja que cobreix un ampli espectre que concretem en dues intensificacions formatives que pretenen una identificació professional, bé com tècnic o tècnica en relacions laborals, bé com tècnic o tècnica d’ocupació. El títol que es presenta, grau de Relacions Laborals i Ocupació, dissenya una formació que garanteix el desenvolupament adient de les atribucions previstes pel professional de l’assessoria laboral, en la fi gura del graduat o graduada social i el tractament del fenomen del treball des de la perspectiva que ofereixen les diverses ciències socials (sociologia, economia, etc.), de manera que es garanteix la interdisciplinarietat.
| Acord del Consell de Ministres | 12 de novembre de 2010 (BOE) |
| Publicació del Pla d'Estudis al BOE | 17 de maig de 2011 |
| Branca | Ciències Socials i Jurídiques |
| Durada mínima | 4 anys |
| Crèdits ECTS | 240 |
| Formació bàsica | 60 |
| Obligatoris | 132 |
| Optatius | 30 |
| Pràctiques externes | 9 |
| Treball fi de grau | 9 |
| Places | 125 |
| Centre on s'imparteix | Facultat de Ciències Jurídiques (Campus Catalunya de Tarragona) |
| Llengües utilitzades |
|
El pla d’estudis està integrat per matèries bàsiques, obligatòries i optatives que pretenen garantir la consecució d'aquests objectius.
L’estudiant de Relacions Laborals i Ocupació ha de tenir una bona capacitat per interaccionar coneixements heterogenis i saber sintetitzar-los, capaç de realitzar anàlisis jurídiques i d'analitzar i interpretar dades estadístiques i els resultats d'investigacions empíriques sobre el món del treball. Ha de ser un alumnat actiu, crític i participatiu. Els nostres estudiants han d’estar compromesos amb el món sociolaboral, interessats en les relacions treballador-empresa i en la regulació i aplicació d'aquestes relacions per assolir un món més just. Han de ser crítics i responsables, conscients que haurien de reciclar-se i que moltes vegades hauran de buscar informació, dades i respostes que no tenen, però que saben buscar. També és recomanable tenir un cert domini de l'anglès escrit, ja que alguns materials d'estudi són publicats en aquesta llengua.
A més de les matèries bàsiques i obligatòries, el pla d'estudis ofereix dos itineraris formatius d'intensificació a través de crèdits optatius:
Tècnic o tècnica d’Ocupació: Requereix cursar un mínim de 18 crèdits d'entre una proposta inicial d'assignatures optatives (cadascuna amb un pes de 3 ECTS): Règim Jurídic de la Funció Pública, Relacions de Treball en l'Administració Pública, Inserció i Dependència, Empreses d'Economia Social, Economia i Immigració, Polítiques Públiques i Sistemes de Benestar, Globalització, Multinacionals i Ocupació, Joventut i Ocupació, Les Transformacions de la Gestió Pública, Estudis de Mercat Aplicats al Sector Públic, Mercat de Treball Local, Innovació i Canvi Tecnològic, Dret del Tercer Sector.
Tècnic o tècnica de Relacions Laborals: Requereix cursar un mínim de 18 crèdits d'entre una proposta inicial d'assignatures optatives (cadascuna amb un pes de 3 ECTS): Tractament Laboral de l'Empresa en Crisi, Recursos i Execució Laboral, Dret Social Comunitari, Acció Col·lectiva i Conflicte, Gestió del Compliment i la Compensació, Aprenentatge en les Organitzacions, Procediment Tributari, Comptabilitat, Selecció de Recursos Humans, Dret Penal de l'Empresa, Estratègia en la Prevenció de Conflictes, Qualitat de Vida Laboral, Psicologia Aplicada a la Formació i la Comunicació, Salut Laboral.
Amb aquest mòdul es pretén integrar els coneixements teòrics amb la realitat on s’han d’aplicar, i d'aquesta manera, comprendre la complexitat de la cultura laboral. L’estudiant haurà de realitzar una memòria en la qual desenvolupi un tema treballat al llarg de la carrera i relacionar-lo amb la seva experiència en l'empresa o institució i amb el disseny d'un pla de futur professional. Es pretén que l’estudiant refl exioni de manera crítica sobre l'ajustament entre la teoria i la pràctica dels coneixements adquirits i impartits, i obtingui els estris necessaris per analitzar la realitat professional a partir dels coneixements i tècniques adquirides en el grau.
El tutor acadèmic o la tutora acadèmica de l’estudiant avaluarà el grau de consecució de les competències nuclears de la titulació a partir del dossier d'avaluació de competències del mateix estudiant i d'una entrevista personal sobre el seu projecte acadèmic. L'estudiant haurà de proposar un tema sobre el qual tractarà el treball d'aprofundiment i una comissió pluridisciplinària formada per docents del centre decidirà sobre la conveniència i assignarà el tutor o tutora del treball. L’estudiant haurà de mantenir diverses entrevistes amb el tutor o tutora del treball, que farà un seguiment del procés d'elaboració del treball i un informe final en el qual farà una valoració d'aquest procés i de l'adequació del treball per defensar-lo. En cas de valoració positiva, el treball es defensarà davant un comitè d'experts.
Aquest títol capacita per exercir aquestes activitats professionals:
Les activitats es poden desenvolupar en l’Administració, organismes públics i empreses privades.
© 2008 Universitat Rovira i Virgili