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Resultats - ARGET: Applied Research Group in Education and Technology


ARGET: Applied Research Group in Education and Technology

Tesis Doctorals Dirigides / Theses 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: Teacher Training in Educational Robotics: participants' learning and perceptions
Autor: Despoina Schina
Director: Esteve Gonzalez, Vanessa; Usart Rodríguez, Mireia
Universitat: N/D
Any: 2021
País: N/D
Títol: Teacher Training in Educational Robotics: participants' learning and perceptions
Autor: Despoina Schina
Director: Esteve Gonzalez, Vanessa; Usart Rodríguez, Mireia
Universitat: N/D
Any: 2021
País: N/D
Títol: Smart classrooms i l¿adveniment de la quarta revolució industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d¿aules intel·ligents
Autor: Jordi Mogas Recalde
Director: Ramon Palau Martín
Universitat: N/D
Any: 2021
País: N/D
Títol: Teacher Training in Educational Robotics: participants' learning and perceptions
Autor: Despoina Schina
Director: Esteve Gonzalez, Vanessa; Usart Rodríguez, Mireia
Universitat: N/D
Any: 2021
País: N/D
Títol: El paper de les tecnologies digitals en la intervenció educativa amb infants amb trastorn de l'espectre autista / El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista / The role of digital technologies in the educational intervention of children with autism spectrum disorder
Autor: Sanromà Giménez, Mònica
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Lázaro Cantabrana, José Luis
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: La inclusió educativa en la formació inicial del professorat en competència digital docent
Autor: Mònica Sanromà Giménez
Director: José Luis Lázaro Cantabrana
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: Designing a framework for mobile learning adoption and sustainable development
Autor: Sofía Moya Pereira
Director: Maria Del Mar Camacho Martí
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: Game not over: Experienced language teachers' beliefs on the use of gamification in the foreign language classroom
Autor: Damevska, Ljubica
Director: Gutiérrez-Colon Plana, Maria Del Mar
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: Online language learning using virtual classrooms andknowledge building forums
Autor: Marni Manegre
Director: Mar Gutiérrez-Colón Plana
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: Online Language Learning Using Virtual Classrooms and Knowledge Building Forums
Autor: Manegre , Marni Lynne
Director: Gutiérrez-Colon Plana, Maria Del Mar; Mercè Gisbert Cervera
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: El paper de les tecnologies digitals en la intervenció educativa amb infants amb trastorn de l'espectre autista / El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista / The role of digital technologies in the educational intervention of children with autism spectrum disorder
Autor: Sanromà Giménez, Mònica
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Lázaro Cantabrana, José Luis
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: La competència digital dels estudiants universitaris: Conceptualització, avaluació i certificació.
Autor: Sánchez Caballé, Anna
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: Pedagogías emergentes y exploración del contexto con realidad aumentada: un estudio de caso múltiple
Autor: Sergio Manuel Díaz Fernández
Director: Mercè Gisbert Cervera
Universitat: N/D
Any: 2020
País: N/D
Títol: La incorporación de la competencia digital docente en estudiantes y docentes de formación inicial docente en uruguay
Autor: María Julia Morales González
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes (Autor O Coautor) ; Lázaro Cantabrana, José Luis (Autor O Coautor) ; Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana
Universitat: N/D
Any: 2019
País: N/D
Títol: La incorporación de la competencia digital en estudiantes y docentes de Formación Inicial Docente en Uruguay
Autor: Morales, Maria Julia
Director: Lázaro Cantabrana, José Luis; Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Rivoir, Ana Laura
Universitat: N/D
Any: 2019
País: N/D
Títol: La incorporación de la competencia digital docente en estudiantes y docentes de formación inicial docente en uruguay
Autor: María Julia Morales González
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes (Autor O Coautor) ; Lázaro Cantabrana, José Luis (Autor O Coautor) ; Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana
Universitat: N/D
Any: 2019
País: N/D
Títol: The effectiveness of digital storytelling in developing oral fluency and establishing intrinsic motivation when used within a total physical response approach to foreign language teaching
Autor: Elizabeth Abderrahim
Director: Gutiérrez-Colon Plana, Maria Del Mar (Autor O Coautor) ; Mar Gutiérrez-Colón Plana
Universitat: N/D
Any: 2018
País: N/D
Títol: Un model per al disseny d\'ecosistemes tecnològics educatius
Autor: Ramón Martí Maranillo
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes (Autor O Coautor) ; Mercè Gisbert Cervera; Virginia Larraz
Universitat: N/D
Any: 2018
País: N/D
Títol: Un model per al disseny d'ecosistemes tecnològics educatius
Autor: Martí Maranillo, Ramón
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Larraz Rada, Virginia; Rivoir, Ana Laura
Universitat: N/D
Any: 2018
País: N/D
Títol: Human Behavior Experimentation and Participation in Scientific Activities in the Wild.
Autor: Vicens Bennasar, Julian Antonio
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes; Duch Gavaldà, Jordi
Universitat: N/D
Any: 2018
País: N/D
Títol: Human behavior experimentation and participation in scientific activities in the wild
Autor: Julian Vicens Bennasar
Director: Gisbert Cervera, Maria Mercedes (Autor O Coautor); Mercè Gisbert Cervera (Director); Jordi Duch Gavaldà
Universitat: N/D
Any: 2018
País: N/D
Títol: Computational approaches for the characterization of the dipeptidyl peptidase IV inhibition: applications to drug discovery, drug design and binding site similarity
Autor: Maria Jose Ojeda Montes
Director: Valls Bautista, Cristina; Garcia Vallve, Santiago; Pujadas Anguiano, Gerard
Universitat: N/D
Any: 2017
País: N/D
Publicacions en Revista / Papers 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula: an Institutional Analysis
Autors: Anna Sánchez Caballé; Mercè Gisbert Cervera; Francesc Marc Esteve Mon
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: Diseño y validación de un instrumento para evaluar la adopción de la tecnología digital en el profesorado universitario
Autors: Byron Geovanny Hidalgo Cajo; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Campus Virtuales
País: N/D
Títol: Inversión de las empresas ecuatorianas en las TICS durante el siglo XXI y ante la pandemia Covid-19
Autors: Carlos Volter Buenaño Pesántez; Carmita Albina Tenesaca Mendoza; Ximena Jeanneth Zúñiga García; Luis Marqués Molías
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional
País: N/D
Títol: Las TIC en el proceso de transformación educativa. De la educación presencial a la educación a distancia
Autors: Carlos Volter Buenaño Pesántez; Nelly Patricia Perugachi Cahueñas; Luis Marqués Molías
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional
País: N/D
Títol: An associational study: preschool teachers¿ acceptance and self-efficacy towards Educational Robotics in a pre-service teacher training program
Autors: Despoina Schina, Cristina Valls-Bautista, Anna Borrull-Riera, Mireia Usart & Vanessa Esteve-González
Any: 2021 Clau: Article
Revista: International Journal Of Educational Technology In Higher Education
País: N/D
Títol: An associational study: preschool teachers¿ acceptance and self?efcacy towards Educational Robotics in a pre?service teacher training program
Autors: Despoina Schina; Cristina Valls Bautista; Anna Borrull; Mireia Usart Rodríguez; Vanessa Esteve González
Any: 2021 Clau: Article
Revista: International Journal Of Educational Technology In Higher Education
País: N/D
Títol: Flipped Classroom in the Teaching of Mathematics: A Systematic Review
Autors: Fornons, Vicent; Palau, Ramon;
Any: 2021 Clau: Review
Revista: Education In The Knowledge Society, Eks,
País: N/D
Títol: The long-term effects of introducing the 5E model of instruction on students¿ conceptual learning
Autors: Garcia I Grau F; Valls C; Piqué N; Ruiz-Martín H
Any: 2021 Clau: Article
Revista: International Journal Of Science Education
País: N/D
Títol: The adoption and use of digital technologies in university faculty: an analysis from the perspective of gender and age
Autors: Geovanny Hidalgo-Cajo, Byron; Gisbert-Cervera, Merce;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Red Revista De Educación A Distancia
País: N/D
Títol: Pragmatics' competence test for Chinese students of Spanish as a foreign language
Autors: Gibert-Escofet, Isabel; Gutierrez-Colon, Mar; Medina Garcia, Pedro-Manuel;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Onomazein
País: N/D
Títol: Influence on self-efficacy of the degree of authenticity of the inquiry carried out in two secondary school science projects
Autors: Grimalt-Alvaro, Carme; Ortega-Torres, Enric; Couso, Digna; Romeu, Laura Paloma;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias
País: N/D
Títol: English as a Foreign Language: Listening to Students and Teachers, a Case Study in LAO PDR
Autors: Gutiérrez-Colón, M; Somsivilay, P.
Any: 2021 Clau: Article
Revista: International Journal Of Instruction
País: N/D
Títol: Test de nivel de comprensión pragmática para estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera
Autors: Isabel Gibert-Escofet, Mar Gutiérrez-Colón Plana y Pedro-Manuel Medina Garcia
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Onomazein
País: N/D
Títol: How classroom acoustics influence students and teachers: A systematic literature review
Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín; Marian Márquez
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Journal Of Technology And Science Education
País: N/D
Títol: A theoretical journey from social constructivism to digital storytelling
Autors: Lizzie Abderrahim; Mar Gutiérrez-Colón Plana
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Eurocall Review
País: N/D
Títol: New Objectives for Smart Classrooms from Industry 4.0
Autors: Lorenzo N; Gallon R; Palau R; Mogas J
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Technology, Knowledge And Learning
País: N/D
Títol: The obesity A multidisciplinary approach as a paradigm for teaching in the classroom
Autors: Lucianez Sanchez, Gema; Sole-Llussa, Anna; Valls Bautista, Cristina;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación
País: N/D
Títol: A Framework for mobile learning adoption and sustainable development
Autors: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Technology, Knowledge And Learning
País: N/D
Títol: The Flipped classroom in the learning of korfball in fifth and sixth grade
Autors: Marqués, Luis; Palau, Ramon; Usart, Mireia; Morilla, Francesc
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació
País: N/D
Títol: Adopción y uso de las tecnologías digitales en el profesorado universitario: un análisis de género y edad
Autors: Mercè Gisbert Cervera; Byron Geovanny Hidalgo Cajo
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Red Revista De Educación A Distancia
País: N/D
Títol: Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence
Autors: Mireia Usart Rodríguez; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Educación Xx1: Revista De La Facultad De Educación
País: N/D
Títol: Smart schools on the way: How school principals from Catalonia approach the future of education within the fourth industrial revolution
Autors: Mogas, Jordi; Palau, Ramon; Fuentes, Marta; Cebrian, Gisela;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Learning Environments Research
País: N/D
Títol: Resum de la tesi doctoral «Smart Classrooms i l'adveniment de la Quarta Revolució Industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d¿aules intel·ligents»
Autors: Mogas-Recalde, Jordi
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació
País: N/D
Títol: Digital Technologies to tend people with Intellectual Disability
Autors: Molero-Aranda, Tania; Lazaro Cantabrana, Jose Luis; Vallverdu-Gonzalez, Mireia; Gisbert Cervera, Merce;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia
País: N/D
Títol: Identifying the key success factors for the adoption of mobile learning
Autors: Moya S; Camacho M
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Education And Information Technologies
País: N/D
Títol: Developing a Framework for Mobile Learning Adoption and Sustainable Development
Autors: Moya, Sofia; Camacho, Mar;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Technology, Knowledge And Learning
País: N/D
Títol: Design and validation of an assessment tool for educational mobile applications used with autistic learners
Autors: Mònica Sanromà Giménez; José Luis Lázaro Cantabrana; Mireia Usart Rodríguez; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Naer: Journal Of New Approaches In Educational Research
País: N/D
Títol: Analysis of the implementation of teaching and learning processes at Catalan schools during the Covid-19 lockdown
Autors: Palau, Ramon; Fuentes, Marta; Mogas, Jordi; Cebrian, Gisela;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Technology Pedagogy And Education
País: N/D
Títol: La evaluación de actividades competenciales mediante un sistema de videoanálisis: educación no formal con Ninus
Autors: Ralda-Baiges, Aïda; Lázaro-Cantabrana, José Luis
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació
País: N/D
Títol: Blended Learning: herramientas y estrategias de evolución
Autors: Raúl Santiago Campión; Ramon Palau Martín
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Cuadernos De Pedagogía
País: N/D
Títol: Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence
Autors: Rodríguez MU; Cantabrana JLL; Cervera MG
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Educacion Xx1
País: N/D
Títol: Design and Validation of an Assessment Tool for Educational Mobile Applications Used with Autistic Learners
Autors: Sanromà-Gimnénez, M.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Usart, M.; Gisbert, M.
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Journal Of New Approaches In Educational Research (Naer Journal)
País: N/D
Títol: An overview of teacher training programs in educational robotics: characteristics, best practices and recommendations
Autors: Schina, Despoina; Esteve-Gonzalez, Vanessa; Usart, Mireia;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Education And Information Technologies
País: N/D
Títol: An associational study: preschool teachers' acceptance and self-efficacy towards Educational Robotics in a pre-service teacher training program
Autors: Schina, Despoina; Valls-Bautista, Cristina; Borrull-Riera, Anna; Usart, Mireia; Esteve-Gonzalez, Vanessa;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: International Journal Of Educational Technology In Higher Education
País: N/D
Títol: Special issue: Covid-19 and the role of technology and pedagogy on school education during a pandemic INTRODUCTION
Autors: Starkey, Louise; Shonfeld, Miri; Prestridge, Sarah; Cervera, Merce Gisbert;
Any: 2021 Clau: Editorial
Revista: Technology Pedagogy And Education
País: N/D
Títol: Presence of emerging organic contaminants and solvents in schools using passive sampling
Autors: Vallecillos L; Borrull A; Marcé RM; Borrull F
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Science Of The Total Environment
País: N/D
Títol: Pre-service teachers' acquisition of scientific knowledge and scientific skills through inquiry-based laboratory activity
Autors: Valls-Bautista, Cristina; Sole-LLussa, Anna; Casanoves, Marina;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Higher Education, Skills And Work-Based Learning
País: N/D
Títol: Secondary school students¿ perception according to their learning style of a mathematics Flipped Classroom
Autors: Vicent Fornons; Ramon Palau Martín; Raúl Santiago
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Journal Of Technology And Science Education
País: N/D
Títol: Flipped classroom en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática.
Autors: Vincent Fornons Jou; Ramon Palau Martín
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Teoría De La Educación: Educación Y Cultura En La Sociedad De La Información
País: N/D
Títol: Student Primary Teachers' Knowledge and Attitudes Towards Biotechnology-Are They Prepared to Teach Biotechnological Literacy?
Autors: de la Hoz, Marina Casanoves; Sole-Llussa, Anna; Haro, Juan; Gericke, Niklas; Valls, Cristina;
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Journal Of Science Education And Technology
País: N/D
Títol: Student Primary Teachers¿ Knowledge and Attitudes Towards Biotechnology¿Are They Prepared to Teach Biotechnological Literacy?
Autors: de la Hoz, Marina Casanoves; Solé-Llussà, Anna; Haro, Juan; Gericke, Niklas; Valls, Cristina
Any: 2021 Clau: Article
Revista: Journal Of Science Education And Technology
País: N/D
Títol: The Game as a Strategy of Learning Chemistry Among High School Students
Autors: Álvarez-Herrero, Juan-Francisco; Valls-Bautista, Cristina
Any: 2021 Clau: Article
Revista: European Journal Of Science And Mathematics Education
País: N/D
Títol: Effect of Gamification on students¿ motivation and learning achievement in Second Language Acquisition within higher education: a literature review 2011-2019
Autors: Azzouz, N.; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: THE EUROCALL REVIEW
País: N/D
Títol: La evaluación de actividades competenciales mediante un sistema de videoanálisis: educación no formal con Ninus
Autors: Aïda Ralda Baiges; José Luis Lázaro Cantabrana
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació
País: N/D
Títol: Análisis de las competencias digitales del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido)
Autors: Byron Geovanny Hidalgo Cajo; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Innova Research Journal
País: N/D
Títol: The Smart Classroom as a means to the development of ESD methodologies
Autors: Cebrián G, Palau R, Mogas J
Any: 2020 Clau: Article
Revista: SUSTAINABILITY
País: N/D
Títol: The smart classroom as a means to the development of ESD methodologies
Autors: Cebrián G; Palau R; Mogas J
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Sustainability
País: N/D
Títol: Formative assessment at university through digital technology tools
Autors: Cosi, S., Voltas, N., Lázaro-Cantabrana, J. L., Morales, P., Calvo, M., Molina, S., Quiroga, M. A.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: PROFESORADO
País: N/D
Títol: FORMATIVE ASSESSMENT AT UNIVERSITY USING DIGITAL TECHNOLOGY TOOLS
Autors: Cosi, Sandra; Voltas, Nuria; Luis Lazaro-Cantabrana, Jose; Morales, Paula; Calvo, Mireia; Molina, Silvia; Quiroga, M. Angeles;
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: Navigating choppy discourses: A conceptual framework for understanding synchronous text-based computer-mediated communication
Autors: De Oliveira J.M., Esteve-González V.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: TEXT & TALK
País: N/D
Títol: Navigating choppy discourses: A conceptual framework for understanding synchronous text-based computer-mediated communication
Autors: De Oliveira JM; Esteve-González V
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Text & Talk
País: N/D
Títol: Qualifying the use of interactive whiteboards by teachers: Development of a rubric for assessing teachers
Autors: García SD; Martin RP
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: Desarrollo de un test de nivel de comprensión pragmática para estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera.
Autors: Gibert Escofet, I; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: ONOMAZEIN
País: N/D
Títol: Preliminary study for the creation of a test of pragmatics for Chinese students of Spanish as a Foreign Language
Autors: Gibert Escofet, I; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Onomazein
País: N/D
Títol: Factors Shaping the Uptake of ICT in Science Classrooms. A Study of a Large-Scale Introduction of Interactive Whiteboards and Computers
Autors: Grimalt-Álvaro, Carme; Ametller, Jaume; Pintó, Roser
Any: 2020 Clau: Article
Revista: International Journal Of Innovation In Science And Mathematics Education
País: N/D
Títol: ¿No va amb mi¿ La influència del disseny d¿activitats STEM sobre el posicionament de l¿alumnat en aquest àmbit
Autors: Grimalt-Álvaro, Carme; Couso Lagarón, Digna
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació
País: N/D
Títol: Mobile-assisted Language learning to enhance L2 reading comprehension: a selection of implementation studies between 2012¿2017
Autors: Gutiérrez-Colon, M; Frumuselu, A.D.; Curell, H.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS
País: N/D
Títol: Mobile-assisted Language learning to enhance L2 reading comprehension: a selection of implementation studies between 2012¿2017
Autors: Gutiérrez-Colón M; Frumuselu AD; Curell H
Any: 2020 Clau: Review
Revista: Interactive Learning Environments
País: N/D
Títol: Questionnaire for the Assessment of Self-Disgust (QASD): The Psychometric Testing among Mental Disorders in China
Autors: Jin Y, Li Y, Gutiérrez-Colón M, Jiménez-Herrera M
Any: 2020 Clau: Article
Revista: CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY
País: N/D
Títol: Questionnaire for the Assessment of Self-Disgust: The psychometric testing among mental disorders in China
Autors: Jin, Yanfei; Li, Yufeng; Gutierrez-Colon, Mar; Jimenez-Herrera, Maria
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Clinical Psychology & Psychotherapy
País: N/D
Títol: Smart Classrooms i ladveniment de la Quarta Revolució Industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d¿aules intel·ligents
Autors: Jordi Mogas Recalde
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació
País: N/D
Títol: La competencia digital de la ciudadanía: una necesidad creciente en una sociedad digitalizada
Autors: Juan Eusebio Silva Quiroz; José Luis Lázaro Cantabrana
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: ¿Cuánto importa la competencia digital docente?: Análisis de los programas de formación inicial docente en Uruguay
Autors: Julia Morales; Ana Laura Rivoir Cabrera; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Innoeduca: International Journal Of Technology And Educational Innovation
País: N/D
Títol: Desafíos para las universidades colombianas frente a políticas nacionales e internacionales de integración de TIC en la educación
Autors: Luis Eduardo Paz Saavedra; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: Preliminary study for the creation of a test of pragmatics for Chinese students of Spanish as a foreign language
Autors: M Isabel Gibert Escofet; Mar Gutiérrez-Colón Plana
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Onomazein
País: N/D
Títol: Desarrollo de un test de nivel de comprensión pragmática para estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera
Autors: M Isabel Gibert Escofet; Mar Gutiérrez-Colón Plana; Pedro Manuel Medina Garcia
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Onomazein
País: N/D
Títol: A taxonomy of Mobile Learning based on Systematic Review
Autors: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Any: 2020 Clau: Article
Revista: International Journal Of Mobile Learning And Organization
País: N/D
Títol: Balanced Scorecard to evaluate and monitor mobile learning adoption
Autors: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Relieve - Revista Electronica De Investigacion Y Evaluacion Educativa
País: N/D
Títol: Design principles of mobile learning frameworks
Autors: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Any: 2020 Clau: Article
Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF MOBILE AND BLENDED LEARNING
País: N/D
Títol: Identifying the key success factors for the adoption of mobile learning
Autors: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Technology, Knowledge And Learning
País: N/D
Títol: Foreign language learning through collaborative writing in knowledge building forums
Autors: Manegre M; Gutiérrez-Colón M
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Interactive Learning Environments
País: N/D
Títol: Foreign Language Learning Through Collaborative Writing in Knowledge Building Forums
Autors: Manegre, M.; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS
País: N/D
Títol: Competencia de pensamiento computacional en la educación no formal
Autors: Manuel Zarza Gonzalez, Josep B Holgado García
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: Competencia de Pensamiento Computacional en la educación no formal
Autors: Manuel Zarza González i Josep Holgado Garcia
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Edutec
País: N/D
Títol: Desenvolupar l¿ús educatiu dels dispositius tecnològics: el Pla mòbils.edu
Autors: Maria del Mar Camacho Martí; Ana Albalat Martínez; Estel Marín Cos
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Perspectiva Escolar
País: N/D
Títol: Editorial
Autors: Mercè Gisbert Cervera; Mireia Usart Rodríguez; Carme Grimalt
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació
País: N/D
Títol: Developments for Smart Classrooms: School Perspectives and Needs
Autors: Mogas Recalde, Jordi; Palau, Ramon; Lorenzo Gales, Neus; Gallon, Ray;
Any: 2020 Clau: Article
Revista: International Journal Of Mobile And Blended Learning
País: N/D
Títol: Uso de un mundo virtual 3D para diseñar y construir aulas como ambientes de aprendizaje: Evaluación desde la perspectiva smart classroom
Autors: Mogas, J., Palau, R., & Holgado, J.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: La Docencia En La Enseñanza Superior. Nuevas Aportaciones Desde La Investigación E Innovación Educativas
País: N/D
Títol: Developments for Smart Classrooms: Schools Perspective and Needs
Autors: Mogas, J., Palau, R., Lorenzo, N., & Gallon, R.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: International Journal Of Mobile And Blended Learning
País: N/D
Títol: ¿Cuánto importa la competencia digital docente? Análisis de los programas de formación inicial docente en Uruguay
Autors: Morales González, MJ.; Rovoir, A.; Lázaro-Cantabrana, JL; Gisbert Cervera, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Innoedeuca
País: N/D
Títol: How does the digital teaching competence matter? An analysis of initial teacher training programs in Uruguay
Autors: Morales, Ma Julia; Rivoir, Ana; Lazaro-Cantabrana, Jose Luis; Gisbert-Cervera, Merce
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Innoeduca: International Journal Of Technology And Educational Innovation
País: N/D
Títol: A taxonomy of mobile learning based on a systematic review
Autors: Moya S; Camacho M
Any: 2020 Clau: Review
Revista: International Journal Of Mobile Learning And Organisation
País: N/D
Títol: Effect of Gamification on students¿ motivation and learning achievement in Second Language Acquisition within higher education: a literature review 2011-2019
Autors: Nadia Azzouzz, Mar Gutiérrez-Colón Plana
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Eurocall Review
País: N/D
Títol: El proyecto Go-Lab como entorno virtual de aprendizaje: análisis y futuro
Autors: Palau, R., Mogas, J., & Domínguez, S.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: How Spanish music conservatories managed pedagogy during the COVID-19 pandemic
Autors: Palau, Ramon; Mogas, Jordi; Jose Ucar, Maria;
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación
País: N/D
Títol: The Go-Lab Project as a virtual learning environment: Analysis and future
Autors: Palau, Ramon; Mogas-Recalde, Jordi; Dominguez-Garcia, Santiago;
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: Aspectos culturales en los manuales de E/LE destinados a alumnos de español fuera de sus fronteras lingüísticas: El Caso de los Manuales de español para argelinos
Autors: Rachid Nadir; Mar Gutiérrez-Colón Plana; Macià Riutort i Riutort
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Foro De Profesores De E-Le
País: N/D
Títol: ¿Cómo han gestionado los conservatorios de música españoles los procesos de enseñanza-aprendizaje durante el confinamiento del COVID-19?
Autors: Ramon Palau Martín; Jordi Mogas Recalde; María José Ucar Carnicero
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación
País: N/D
Títol: El proyecto Go-Lab como entorno virtual de aprendizaje: análisis y futuro
Autors: Ramon Palau Martín; Jordi Mogas Recalde; Santiago Domínguez Garcia
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: The digital competence of university students: a systematic literature review
Autors: Sanchez-Caballe, Anna; Gisbert-Cervera, Merce; Esteve-Mon, Francesc;
Any: 2020 Clau: Review
Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació
País: N/D
Títol: Formative assessment at university through digital technology tools
Autors: Sandra Cosi Muñoz; Núria Voltas Moreso; José Luis Lázaro Cantabrana; Paula Morales Hidalgo; Mireia Calvo; Silvia Molina Roldán; María Ángles Quiroga
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: Qualificació en l¿ús docent de la pissarra digital interactiva: desenvolupament d¿una rúbrica per avaluar mestres
Autors: Santiago Domínguez Garcia, Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educar
País: N/D
Títol: The integration of sustainable development goals in educational robotics: A teacher education experience
Autors: Schina D; Esteve-González V; Usart M; Lázaro-Cantabrana JL; Gisbert M
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Sustainability
País: N/D
Títol: The integration of sustainable development goals in educational robotics: A teacher education experience
Autors: Schina D; Esteve-González V; Usart M; Lázaro-Cantabrana JL; Gisbert M
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Sustainability
País: N/D
Títol: An overview of teacher training programs in educational robotics: characteristics, best practices and recommendations
Autors: Schina, D.; Esteve-González, V.; Usart, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Education And Information Technologies
País: N/D
Títol: The Integration of Sustainable Development Goals in Educational Robotics: A Teacher Education Experience
Autors: Schina, D.; Esteve-González, V.; Usart, M.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Gisbert Cervera, M.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Sustainability
País: N/D
Títol: La competencia digital de la ciudadanía, una necesidad creciente en una sociedad digitalizada
Autors: Silva Quiroz, J. & Lázaro Cantabrana, J.L.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Edutec-E, Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: Características, funcionalidades y beneficios de m-learning: revisión sistemática de la literatura
Autors: Sofia Moya i Dra. Mar Camacho
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Revista De Investigacion Educativa
País: N/D
Títol: Feedback and Mobile Instant Messaging: Using WhatsApp as a Feedback Tool in EFL
Autors: Soria S., Gutiérrez-Colón M., Frumuselu A.
Any: 2020 Clau: Article
Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION
País: N/D
Títol: Feedback and mobile instant messaging: Using whatsapp as a feedback tool in EFL
Autors: Soria S; Gutiérrez-Colón M; Frumuselu A
Any: 2020 Clau: Article
Revista: International Journal Of Instruction
País: N/D
Títol: Tecnologías Digitales para la atención de personas con Discapacidad Intelectual
Autors: Tania Molero Aranda; José Luis Lázaro Cantabrana; Mireia Vallverdú González; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia
País: N/D
Títol: Tecnologías Digitales para la atención de personas con Discapacidad Intelectual
Autors: Tania Molero-Aranda, José Luis Lázaro-Cantabrana, Mireia Vallverdú-González, Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Ried. Revista Iboeroamericana De Educación A Distancia
País: N/D
Títol: VALIDATION OF A TOOL FOR SELF-EVALUATING TEACHER DIGITAL COMPETENCE
Autors: Usart, Lázaro, Gisbert
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Educacion Xx1
País: N/D
Títol: Passive sampling to control air quality in schools: Uptake rate determination and application
Autors: Vallecillos L; Borrull A; Marcé RM; Borrull F
Any: 2020 Clau: Article
Revista: Indoor Air
País: N/D
Títol: The Flipped classroom in the learning of korfball in fifth and sixth grade
Autors: Marqués-Molías, L.; Palau-Martín,R.; Usart, M. & Morilla, F.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: ALOMA
País: N/D
Títol: The use of contextualization through experimental demonstrations to improve the future teachers' perception and attitude towards Chemistry
Autors: Alvarez Herrero, Juan Francisco; Valls Bautista, Cristina;
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Ensenanza De Las Ciencias
País: N/D
Títol: La competencia digital de los estudiantes universitarios de primer curso de grado
Autors: Anna Sánchez Caballé; Mercè Gisbert Cervera; Francesc Marc Esteve Mon
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Innoeduca: International Journal Of Technology And Educational Innovation
País: N/D
Títol: Effect of Cooperative Learning Instruction and Blogs on Apprehension of Intercultural Communication
Autors: Awada, G.; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Journal Of Educational Technology Systems
País: N/D
Títol: No va amb mi¿ La influència del disseny d¿activitats STEM sobre el posicionament de l¿alumnat en aquest àmbit
Autors: Carme Grimalt Álvaro; Digna Couso Lagarón
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensis. Revista De Ciències De L¿educació
País: N/D
Títol: Factors shaping the uptake of ICT in science classrooms. A study of a large- scale introduction of interactive whiteboards and computers
Autors: Carme Grimalt Álvaro; Jaume Ametller Leal; Roser Pintó Casulleras
Any: 2019 Clau: Article
Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF INNOVATION IN SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION
País: N/D
Títol: DEVELOPMENT AND EVALUATION OF THE DIGITAL TEACHING COMPETENCE FROM A TRANSFORMATIVE PERSPECTIVE
Autors: Gisbert, Lázaro, Usart & Molero
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Journal Of The World Federation Of Associations For Teacher Education
País: N/D
Títol: Development and evaluation of the digital teaching competence from a transformative perspective
Autors: Gisbert, M.; Lázaro, J. L.; Usart, M. & Molero-Aranda, T.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: N/D
País: N/D
Títol: Inside a 3D simulation: Realism, dramatism and challenge in the development of students' teacher digital competence
Autors: González-Martínez J., Martí M., Cervera M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Australasian Journal Of Educational Technology
País: N/D
Títol: Factors shaping the uptake of ICT in science classrooms. A study of a large- scale introduction of interactive whiteboards and computers
Autors: Grimalt-Álvaro C; Ametller J; Pintó R
Any: 2019 Clau: Article
Revista: International Journal Of Innovation In Science And Mathematics Education
País: N/D
Títol: 10 periodic tables for a year filled with chemistry. A revision of the International Year of the Periodic Table in secondary schools in Catalonia
Autors: Grimalt-Álvaro, Carme; López Simó, Víctor
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Ciènciesrevista Del Professorat De Ciències De Primària I Secundària
País: N/D
Títol: Measuring CO2 with an Arduino: Creating a Low-Cost, Pocket-Sized Device with Flexible Applications That Yields Benefits for Students and Schools
Autors: Hernán Pino; Vanessa Pastor; Carme Grimalt Álvaro; Víctor López Simó
Any: 2019 Clau: Article
Revista: JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION
País: N/D
Títol: Didáctica de las ciencias, ¿de dónde venimos y hacia dónde vamos?
Autors: Herrero, J F.Á, & Bautista, CV.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Universitas Tarraconensis
País: N/D
Títol: Aspectos de la competencia digital para la empleabilidad
Autors: Jordi Juárez Arall, Luis Marqués Molías
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía
País: N/D
Títol: Assessing teacher digital competence: AssessinThe construction of an instrument for measuring the knowledge of pre-service teachers
Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; Mireia Usart Rodríguez; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Naer: Journal Of New Approaches In Educational Research
País: N/D
Títol: Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con Trastorno del Espectro Autista: SOS TEA.
Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez; Tania Molero Aranda; Marta Queralt Romero; Marina Llop Hernández
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista De Educación Inclusiva
País: N/D
Títol: La competencia digital docente en formación inicial: estudio a partir de los casos de Chile y Uruguay
Autors: Juan Eusebio Silva Quiroz; María Julia Morales González; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera; Paloma  Miranda; Ana Laura Rivoir Cabrera; Alicia  Onetto
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Education Policy Analysis Archives
País: N/D
Títol: Competencia digital docente en estudiantes de último año de Pedagogía de Chile y Uruguay
Autors: Juan Eusebio Silva Quiroz; Mireia Usart Rodríguez; José Luis Lázaro Cantabrana
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Comunicar
País: N/D
Títol: DIGITAL COMPETENCE ASPECTS FOR EMPLOYABILITY
Autors: Juarez Arall, Jordi; Marques Molias, Luis
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia
País: N/D
Títol: Assessing Teacher Digital Competence: the Construction of an Instrument for Measuring the Knowledge of Pre-Service Teachers
Autors: Lazaro Cantabrana, Jose Luis Usart Rodriguez, Mireia Gisbert Cervera, Merce
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Naer: Journal Of New Approaches In Educational Research
País: N/D
Títol: Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con trastorno del espectro autista: SOS TEA.
Autors: La¿zaro-Cantabrana, J.L., Sanroma¿-Gime¿nez, M., Molero-Aranda, T., Queralt-Romeo, M. & Llop-Hernández, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
País: N/D
Títol: Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con Trastorno del Espectro Autista: SOS TEA
Autors: Lázaro Cantabrana, JL, Sanromà Giménez, M., Molero Aranda, JL, Queralt Romero M., Llop Hernández, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista De Educación Inclusiva
País: N/D
Títol: Second language learning in knowledge forums: an analysis of L2 acquisition of students participating in the knowledge building international project
Autors: Manegre, M; Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Eurocall2019: Call And Complexity
País: N/D
Títol: Foreign Language Learning In Knowledge Forums: using a knowledge-building forum in an EFL classroom
Autors: Marni Manegre; Mar Gutiérrez-Colón Plana; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Eurocall Review
País: N/D
Títol: Foreign Language Learning in Knowledge Forums: using a Knowlege-building forum in on EFL Classroom.
Autors: Marni Manegre; Mar Gutiérrez-Colón; Mercè Gisbert
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Eurocall Review
País: N/D
Títol: The Flipped classroom in the learning of korfball in fifth and sixth grade
Autors: Marques-Molias, Luis; Palau-Martin, Ramon; Usart, Mireia; Morilla, Francesc;
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació
País: N/D
Títol: La simulación 3D: una experiencia para el desarrollo de la competencia digital docente.
Autors: Molero-Aranda, T. & Sanromà-Giménez, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Entera2.0
País: N/D
Títol: Is the Kenyan education system ready for change? A pilot study
Autors: Ndegwa, A. & Gutiérrez-Colón, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: African Educational Research Journal
País: N/D
Títol: ¿Cazadores de microbios¿: indagación en el primer ciclo de educación primaria.
Autors: Novo MT, Manauta O, Valls C.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Alambique: Didáctica De Las Ciencias Experimentales
País: N/D
Títol: Mining large databases to find new leads with low similarity to known actives: application to find new DPP-IV inhibitors
Autors: Ojeda-Montes M, Casanova-Martí À, Gimeno A, Tomás-Hernández S, Cereto-Massagué A, Wolber G, Beltrán-Debón R, Valls C, Mulero M, Pinent M, Pujadas G, Garcia-Vallvé S
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Future Medicinal Chemistry
País: N/D
Títol: «Absorció de l´aigua». Una mateixa activitat d´indagació des de P5 fins a sisè de primària
Autors: Ojeda-Montes MJ, Casanova-Martí À, Gimeno A, Tomás-Hernández S, Cereto-Massagué A, Wolber G, Beltrán-Debón R, Valls C, Mulero M, Pinent M, Pujadas G, Garcia-Vallvé S
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Future Medicinal Chemistry
País: N/D
Títol: The digital competence of teachers in music conservatories. A study of self-perception in Spain
Autors: Palau, Ramon; Usart, Mireia; Ucar Camicero, Jose;
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación
País: N/D
Títol: Measuring CO 2 with an Arduino: Creating a Low-Cost, Pocket-Sized Device with Flexible Applications That Yields Benefits for Students and Schools
Autors: Pino H; Pastor V; Grimalt-Álvaro C; López V
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Journal Of Chemical Education
País: N/D
Títol: La competencia digital de los docentes de los conservatorios. Estudio de autopercepción en España
Autors: Ramon Palau Martín; Mireia Usart Rodríguez; María José Ucar Carnicero
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación
País: N/D
Títol: First-year College Students' Digital Competence
Autors: Sanchez-Caballe, Anna; Gisbert-Cervera, Merce; Esteve-Mon, Francesc;
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Innoeduca: International Journal Of Technology And Educational Innovation
País: N/D
Títol: Digital teaching competence in initial training: Case studies from Chile and Uruguay
Autors: Silva J, Lázaro J, Miranda P, Morales M, Gisbert M, Rivoir A, Onetto A
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Education Policy Analysis Archives
País: N/D
Títol: Teacher's digital competence among final year Pedagogy students in Chile and Uruguay
Autors: Silva J; Usart M; Lázaro-Cantabrana J
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Comunicar
País: N/D
Títol: Teacher¿s digital competence among final year Pedagogy students in Chile and Uruguay
Autors: Silva Quiroz, J., Usart, M.; Lázaro Cantabrana, JL.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: COMUNICAR
País: N/D
Títol: Annapurna expedition game: applying molecular biology tools to learn genetics
Autors: Sole-Llussa, Anna; Casanoves, Marina; Salvado, Zoel; Garcia-Vallve, Santigo; Valls, Cristina; Novo, Maite
Any: 2019 Clau: Article
Revista: Journal Of Biological Education
País: N/D
Títol: Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con trastorno del espectro autista: SOS TEA
Autors: ¿ Lázaro-Cantabrana, J.L., Sanromà-Giménez, M., Molero-Aranda, T., Queralt-Romero, M., & Llop-Hernández, M.
Any: 2019 Clau: Article
Revista: REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
País: N/D
Títol: Multiple Strategies Approach and EFL Reading Comprehension of Learners with Dyslexia: Teachers' Perceptions
Autors: Awada G., Plana M.
Any: 2018 Clau: Article
Revista: International Journal Of Instruction
País: N/D
Títol: The use of tablets and their impact on learning. A national research in Primary Education schools
Autors: Camacho Marti, Mar; Esteve Mon, Francesc Marc;
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Revista De Educacion
País: N/D
Títol: Analysis of the role of Interactive Whiteboard (IWB) for promoting students' scientific practices in secondary school labwork
Autors: Carme Grimalt Álvaro; Víctor López Simó; Digna Couso Lagarón
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Electronic Proceedings Of The Esera 2017 Conference. Research, Practice And Collaboration In Science Education, Part 4
País: N/D
Títol: Diseño e implementación de un cambio metodológico en el ámbito científico mediante la gamificación y el modelo de las 5E
Autors: Garcia Grau, F.; Valls Bautista, C.; Gisbert Cervera, M.
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: Combined Ligand- and Receptor-Based Virtual Screening Methodology to Identify Structurally Diverse Protein Tyrosine Phosphatase 1B Inhibitors
Autors: Gimeno A, Ardid-Ruiz A, Ojeda-Montes M, Tomás-Hernández S, Cereto-Massagué A, Beltrán-Debón R, Mulero M, Valls C, Aragonès G, Suárez M, Pujadas G, Garcia-Vallvé S
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Chemmedchem
País: N/D
Títol: Incotic 2.0. A new self-assessment tool for digital competences at the university studies
Autors: González-Martínez J; Esteve-Mon F; Rada V; Vidal C; Cervera M
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: Blended learning, más allá de la clase presencial
Autors: Jesús Salinas Ibáñez; Barbara de Benito Crosetti; Adolfina Pérez i Garcias; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia
País: N/D
Títol: Incotic 2.0. Una nueva herramienta para la autoevaluación de la competencia digital del alumnado universitario
Autors: Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera; Cinta Espuny Vidal; Virginia Larraz Rada; Francesc Marc Esteve Mon
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano
Autors: Lázaro-Cantabrana, J.; Gisbert-Cervera, M.; Silva-Quiroz, J.
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: La innovació en educació: aspectes clau i reptes de futur
Autors: Maria del Mar Camacho Martí
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Anuari De L'educació De Les Illes Balears
País: N/D
Títol: El uso de las tabletas y su impacto en el aprendizaje. Una investigación nacional en centros de Educación Primaria
Autors: Maria del Mar Camacho Martí; Francesc Marc Esteve Mon
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Revista De Educación
País: N/D
Títol: Flipped Classroom para la Formación del Profesorado: Perspectiva del alumnado.
Autors: María José Sosa Díaz, Ramon Palau Martín
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Redu. Revista De Docencia Universitaria
País: N/D
Títol: Flipped classroom para adquirir la competencia digital docente: Una experiencia didáctica en la Educación Superior
Autors: María José Sosa Díaz, Ramon Palau Martín
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación
País: N/D
Títol: El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista
Autors: Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: El Mapa Lingüístico Argelino
Autors: Nadir, Rachid Riutort, Macia Gutierrez-Colon, Mar
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Anaquel De Estudios Árabes
País: N/D
Títol: Activity and selectivity cliffs for DPP-IV inhibitors: Lessons we can learn from SAR studies and their application to virtual screening
Autors: Ojeda-Montes M, Gimeno A, Tomas-Hernández S, Cereto-Massagué A, Beltrán-Debón R, Valls C, Mulero M, Pujadas G, Garcia-Vallvé S
Any: 2018 Clau: Review
Revista: Medicinal Research Reviews
País: N/D
Títol: La evaluación de la competencia digital de los estudiantes: una revisión al caso latinoamericano
Autors: Patricia María Henríquez Coronel; Mercè Gisbert Cervera; Ileana Fernández Fernández
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Chasqui
País: N/D
Títol: Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión educativa. Características estratégicas para un diseño eficiente
Autors: Ramon Martí; Mercè Gisbert Cervera; Virginia Larraz Rada
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista.
Autors: Sanromà-Giménez, M.; Lázaro-Cantabrana, J.; Gisbert-Cervera, M.
Any: 2018 Clau: Article
Revista: REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (RIITE)
País: N/D
Títol: El desarrollo de la competencia digital docente durante la formación del profesorado
Autors: Silva Quiroz, J.E.; Lázaro Cantabrana, J.L.; Miranda Arredondo, P.; Canales Reyes, R.
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Opcion
País: N/D
Títol: Anti-inflammatory and Proapoptotic Properties of the Natural Compound o-Orsellinaldehyde
Autors: Tomas-Hernandez S, Garcia-Vallvé S, Pujadas G, Valls C, Ojeda-Montes M, Gimeno A, Cereto-Massagué A, Roca-Martinez J, Suárez M, Arola L, Blanco J, Mulero M, Beltran-Debón R
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Journal Of Agricultural And Food Chemistry
País: N/D
Títol: ¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias?
Autors: Víctor López Simó; Carme Grimalt Álvaro; Digna Couso Lagarón
Any: 2018 Clau: Article
Revista: Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias
País: N/D
Títol: Effect of Inclusion Versus segregation on Reading Comprehension of EFL Learners with Dyslexia: Case of Lebanon
Autors: Awada, Ghada; Gutiérrez-Colón, Mar
Any: 2017 Clau: Article
Revista: English Language Teaching
País: N/D
Títol: Learning genetics through a scientific inquiry game
Autors: Casanoves M., Salvadó Z., González Á., Valls C., Novo M.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION
País: N/D
Títol: Learning genetics through a scientific inquiry game
Autors: Casanoves M; Salvadó Z; González Á; Valls C; Novo M
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Journal Of Biological Education
País: N/D
Títol: Teachers in the digital society: A proposal based on transformative pedagogy and advanced technology
Autors: Cela-Ranilla J; Esteve González V; Mon F; González Martínez J; Gisbert-Cervera M
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: El docente en la sociedad digital: una propuesta basada en la pedagogía transformativa y en la tecnología avanzada
Autors: Cela-Ranilla, J.; Esteve-González, V.; Esteve-Mon, F.; González-Martínez, J.; Gisbert-Cervera, M
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Profesorado. Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado
País: N/D
Títol: Los espacios de aprendizaje del futuro: Reflexiones desde un punto de vista multidisciplinar
Autors: Cervera, R.; Palau R.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Comunicación Y Pedagogíanuevas Tecnologías Y Recursos Didácticos
País: N/D
Títol: Smart learning environment
Autors: Dominguez, S & Palau, R
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Comunicación Y Pedagogíanuevas Tecnologías Y Recursos Didácticos
País: N/D
Títol: La presencia social en entornos virtuales 3D: reflexiones a partir de una experiencia en la Universidad.
Autors: Esteve-González, V.; González, J.; Gisbert, M.; Cela, J.M.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: PÍXEL-BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACIÓN
País: N/D
Títol: Reflexiones sobre el Uso de los Teléfonos Móviles como Herramienta de Apoyo en los Cursos de Formación Contínua.
Autors: Gutiérrez-Colón Plana, Mar
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Retos Y Claves De La Formación Contínua
País: N/D
Títol: El docente en la sociedad digital: Una propuesta basada en la pedagogía transformativa y en la tecnología avanzada
Autors: José María Cela Ranilla; Vanessa Esteve González; Francesc Marc Esteve Mon; Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Profesorado
País: N/D
Títol: Pre-service Physical Education Teachers¿ self-management ability: a training experience in 3D simulation environments
Autors: Luis Marqués Molías; José María Cela Ranilla; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación
País: N/D
Títol: Pre-service Physical Education Teachers¿ self-management ability: a training experience in 3D simulation environments
Autors: Luis Marqués Molías; José María Cela Ranilla; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Retos: Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación
País: N/D
Títol: Teachers in the digital society: a proposal based on transformative pedagogy and advanced technology
Autors: Maria Cela-Ranilla, Jose; Esteve Gonzalez, Vanessa; Esteve Mon, Francesc; Gonzalez Martinez, Juan; Gisbert-Cervera, Merce;
Any: 2017 Clau: Article
Revista: PROFESORADO
País: N/D
Títol: La innovació en la formació inicial del professorat. El desenvolupament de la competència digital docent per als mestres del futur
Autors: Maria del Mar Galceran Peiró; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Revista Catalana De Pedagogia
País: N/D
Títol: La investigación en Tecnología Educativa en un contexto digital
Autors: Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa
País: N/D
Títol: Pre-service Physical Education Teachers' self-management ability: a training experience in 3D simulation environments
Autors: Molías L., Ranilla J., Cervera M.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: RETOS. NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
País: N/D
Títol: Pre-service Physical Education Teachers' self-management ability: A training experience in 3D simulation environments
Autors: Molías L; Ranilla J; Cervera M
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación
País: N/D
Títol: La tecnología móvil: Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA
Autors: Mònica Sanromà-Giménez; José Luis Lázaro-Cantabrana; Mercè Gisbert-Cervera
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Psicología, Conocimiento Y Sociedad
País: N/D
Títol: Ephedrine as a lead compound for the development of new DPP-IV inhibitors
Autors: Ojeda-Montes M; Ardid-Ruiz A; Tomás-Hernández S; Gimeno A; Cereto-Massagué A; Beltrán-Debón R; Mulero M; Garcia-Vallvé S; Pujadas G; Valls C
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Future Medicinal Chemistry
País: N/D
Títol: Ephedrine as a lead compound for the development of new DPP-IV inhibitors
Autors: Ojeda-Montes MJ, Ardid-Ruiz A, Tomás-Hernández S, Gimeno A, Cereto-Massagué A, Beltrán-Debón R, Mulero M, Garcia-Vallvé S, Pujadas G, Valls C.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: FUTURE MEDICINAL CHEMISTRY
País: N/D
Títol: Espacios inteligentes de aprendizaje.
Autors: Palau, R.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Comunicación Y Pedagogíanuevas Tecnologías Y Recursos Didácticos
País: N/D
Títol: Telomeres and telomerase in the clinical management of colorectal cancer
Autors: Pinol-Felis, C.; Fernandez-Marcelo, T.; Vinas-Salas, J.; Valls-Bautista, C.;
Any: 2017 Clau: Review
Revista: Clinical & Translational Oncology
País: N/D
Títol: New learning environments from a transformative perspective
Autors: Recalde, Jordi Mogas;
Any: 2017 Clau: Review
Revista: Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria
País: N/D
Títol: La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA
Autors: Sanromà-Giménez M.; Lázaro-Cantabrana J. y Gisbert-Cervera M.
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Psicologia Conocimiento Y Sociedad
País: N/D
Títol: Flipped classroom para adquirir la competencia digital docente: una experiencia didáctica en la Educación Superior
Autors: Sosa, M.J. & Palau, R.F
Any: 2017 Clau: Article
Revista: PÍXEL-BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACIÓN
País: N/D
Títol: La presencia social en entornos virtuales 3d: reflexiones a partir de una experiencia en la Universidad
Autors: Vanessa Esteve González; Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera; José María Cela Ranilla
Any: 2017 Clau: Article
Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación
País: N/D
Llibres / Books 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: De las aulas a los espacios globales para el aprendizaje
Autors: Gisbert Cervera, M & Lázaro Cantabrana, J.L.
Any: 2020 Clau: Books
Títol: DISEÑO DE UNA APLICACIÓN MÓVIL PARA LA SEGURIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: DE SOS TEA A SOSDI
Autors: Molero-Arada, T.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Gisbert, M.
Any: 2020 Clau: Books
Títol: Low cost. Guía práctica de actividades indagatorias sobre ciencias de la vida para secundaria.
Autors: Borrul A. i Valls C.
Any: 2019 Clau: Books
Títol: ¿Cómo abordar la educación del futuro? Conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente
Autors: Gisbert Cervera, M., Esteve-González, V., Lázaro Cantabrana, JL. (eds)
Any: 2019 Clau: Books
Títol: ¿Cómo abordar la educación del futuro? Conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente
Autors: Gisbert Cervera, M.; Esteve-González, V.; Lázaro Cantabrana, J.L.
Any: 2019 Clau: Books
Títol: STEM is for you. Experiences in raising self-efficacy from the STEAM4U project.STEM is for you. Experiences in raising self-efficacy from the STEAM4U project
Autors: Grimalt Alvaro, Maria del Carme
Any: 2019 Clau: Books
Capítols de Llibre / Book chapters 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: Autopercepción de la competencia digital docente: el caso de la formación en robótica educativa de los estudiantes de Educación Infantil
Autors: Anna Borrull; Vanessa Esteve González; Anna Sánchez Caballé; Mireia Usart Rodríguez; Cristina Valls
Any: 2021 Clau: Book Chapters
Títol: La conclusión. Limitaciones, visión prospectiva y justificación de la contribución de la investigación al avance de la comunicación y educación
Autors: Anna Sánchez Caballé; Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2021 Clau: Book Chapters
Títol: Claustre obert, evidencias de la transformación de los centros educativos en tiempo de confinamiento
Autors: Maria del Mar Camacho Martí; Ana Albalat Martínez; Estel Marín Cos
Any: 2021 Clau: Book Chapters
Títol: Classroom lighting and its effect on student learning and performance: towards smarter conditions
Autors: Mogas, J., Palau, R.
Any: 2021 Clau: Book Chapters
Títol: Autopercepción de la competencia digital docente de los estudiantes de educación infantil en la formación de robótica educativa
Autors: Anna Borrull; Vanessa Esteve González; Anna Sánchez Caballé; Mireia Usart Rodríguez; Cristina Valls
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: La competencia digital docente en la formación continua del profesorado desde una perspectiva de género: estudio de caso
Autors: Carme Grimalt-Alvaro; Mireia Usart Rodríguez; Vanessa Esteve González
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Gamificación en la materia de lengua castellana y literatura: una experiencia en 2º eso
Autors: Cristina López Morcillo; Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Análisis de la competencia digital docente en un centro educativo como parte del proceso de mejora de la institución
Autors: Francesc Garcia i Grau; José Luis Lázaro Cantabrana; Cristina Valls Bautista
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Avanzando hacia la madurez digital del centro educativo: Un análisis de la competencia digital docente
Autors: Francesc Garcia i Grau; José Luis Lázaro Cantabrana; Cristina Valls Bautista
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Communication Preferences of First-Year University Students from Mexico and Spain
Autors: Gallardo-Echenique, E.; Marqués-Molías,L.; Gómez-Cruz, O.; Vaca-Barahona, B.
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Condiciones ambientales en las aulas inteligentes: conceptualización y principales necesidades en investigación
Autors: Jordi Mogas Recalde; Marián Márquez Ruiz de Gopegui; Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Uso de un mundo virtual 3D para diseñar y construir aulas como ambientes de aprendizaje: Evaluación desde la perspectiva smart
Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín; Josep B Holgado García
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Acústica del aula y su afectación en la actividad docente
Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín; Marian Márquez
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Acústica del aula: Necesidad de aulas inteligentes para solucionar los efectos de la contaminación sonora sobre el personal docente
Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín; Marián Márquez Ruiz de Gopegui
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño, implementación y validación de la Unidad de TIC para la educación en la Universidad de Nariño (Colombia)
Autors: Luis Eduardo Paz Saavedra; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño, implementación y validación de la unidad de apoyo para el uso y apropiación de TIC en la educación en la Universidad de Nariño (Colombia)
Autors: Luis Eduardo Paz Saavedra; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Edutubers, youtubers y curators
Autors: Mercè Gisbert Cervera; Jesús Martínez Marín; Marta Torán Lorente; Ernesto Castro Córdoba
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Aprenentatge experiencial utilitzant realitat augmentada i realitat virtual: presentació d¿una experiència en educació superior.
Autors: Mogas, J., Holgado, J.
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Condiciones ambientales en las aulas inteligentes: Conceptualización y principales necesidades en investigación
Autors: Mogas, J., Marquez, M., & Palau, R.
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Uso de un mundo virtual 3D para diseñar y construir aulas como ambientes de aprendizaje: Evaluación desde la perspectiva Smart Classroom
Autors: Mogas, J., Palau, R., & Holgado, J.
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Efecto de la metodología mobilae learning en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación Superior: una revisión sistemática
Autors: Rubén Palazón; Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Cuadro de mando para el seguimiento en la adopción del mobile learning en educación
Autors: Sofía Moya Pereira; Maria del Mar Camacho Martí; Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con discapacidad intelectual: de SOS TEA a SOSDI
Autors: Tania Molero Aranda; José Luis Lázaro Cantabrana; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: La metodologia Flipped Classroom en la adquisición de la competencia clave aprender a aprender
Autors: Vincent Fornons Jou; Ramon Palau Martín
Any: 2020 Clau: Book Chapters
Títol: STEM Needs Active Participation of Teachers, Children and their Families in Dialogue
Autors: Carme Grimalt Álvaro
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: I¿ve learnt to be more confident about my mahths. Training out-of-school volunteers to raise students¿ self-efficacy in STEM.
Autors: Carme Grimalt Álvaro; Èlia Tena Gallego; Edelmir Badillo Jiménez; Digna Couso Lagarón
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: La competencia digital docente: definición y formación del profesorado
Autors: Carrera, X., Coiduras, J., Lázaro, JL., Pérez, F.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Evaluación formativa en educación superior mediante tecnologías móviles: el rol del estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje
Autors: Cosi, Sandra; Voltas, Núria; Lázaro-Cantabrana, José Luís; Sanromà-Giménez, Mònica
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Gender differences in students¿ feedback and performance in Scratch programming
Autors: Despoina Schina; Vanessa Esteve González; Mireia Usart Rodríguez
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Raising self-efficacy in STEM education to provide opportunities for all
Autors: Digna Couso Lagarón; Carme Grimalt Álvaro
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: El sistema de evaluación 360º para aprender a evaluar: estudio de caso en educación superior
Autors: Esteve-González, V.; Mogas Recalde, J.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Laboratorios virtuales en entornos 3D para la formación en competencias
Autors: Gisbert, M.; Esteve-González, V.; Esteve Mon, F.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Estrategias de formación inicial del profesorado basadas en aprendizaje-servicio
Autors: Holgado, J., Sanroma¿-Gime¿nez, M., Lores-Gómez, B.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Estrategias de formación inicial del profesorado basadas en aprendizaje-servicio
Autors: Josep Holgado Garcia, Mònica Sanromà Giménez, Beatriz Lores Gómez
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: El Prácticum del grado de doble titulación de Infantil y Primaria en la Universidad Rovira i Virgili, y su relación con el trabajo de final de grado. (RES0032)
Autors: Josep Maria Cornadó Rebate; Sandra Gilabert Medina; Joan Fuguet Busquets; Josep B Holgado García
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Utilización de una herramienta de videoanálisis para evaluar la Competencia Digital Docente: Diseño de un aula mediante un entorno virtual 3D
Autors: José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez; Tania Molero Aranda; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Utilización de una herramienta de videoanálisis para evaluar la Competencia Digital Docente: diseño de un aula mediante un entorno virtual 3D
Autors: La¿zaro-Cantabrana, J.L., Sanroma¿-Gime¿nez, M., Molero-Aranda, T. & Gisbert- Cervera, M.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Evaluacio¿n de la CDD a partir del video ana¿lisis de ambientes de aprendizaje creados en un entorno virtual 3D
Autors: La¿zaro-Cantabrana, J.L., Sanroma¿-Gime¿nez, M., Molero-Aranda, T. & Gisbert- Cervera, M.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación
Autors: Luis Marqués Molías; Anna Sánchez Caballé; Vanessa Esteve González
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño y desarrollo de una propuesta didáctica para entornos 3D
Autors: Lázaro Cantabrana, J.L.; Sanromà Giménez, M.; Holgado García, J.; Marqués Molías, L.; Esteve-González, V.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño y desarrollo de una propuesta didáctica para entornos 3D
Autors: Lázaro Cantabrana, JL., Sanromà Giménez, M., Holgado García, J., Marqués Molías, L., Esteve González, V.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Utilización de una herramienta de videoanálisis para evaluar la Competencia Digital Docente: diseño de un aula mediante un entorno virtual 3D
Autors: Lázaro-Cantabrana, José-Luis; Sanromà-Giménez, Mònica; Molero-Aranda, Tania; Gisbert-Cervera, Mercè
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: La evaluación de actividades de aprendizaje ludificadas en entornos virtuales 3D
Autors: MOLERO ARANDA, TANIA
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: La formación del profesorado: la gamificación como estrategia metodológica.
Autors: Mar Gutiérrez-Colón, Mercè Gisbert Cervera, Mar Camacho Martí, Anca Daniela Frumuselu
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Validación de una herramienta de videoanálisis para la evaluación de la Competencia Digital de futuros docentes: eficiencia, facilidad de uso y usabilidad percibidas
Autors: Mireia Usart Rodríguez; Ramon Palau Martín
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Capítulo 47. Smart classroom, an inclusive space to attend to educational diversity
Autors: Mogas, J., Palau, R., Sanromà, M., Lázaro, J.L.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: LA SEGURIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: REVISIÓN SISTEMÁTICA
Autors: Molero-Arada, T.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Gisbert, M.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE (CDD) EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN URUGUAY
Autors: Morales, M.J.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Gisbert, M.; Rivoir, A.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Systematic literature review for a characterization of the smart learning environments
Autors: Palau, R., & Mogas, J.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño de escenarios para la formación en entornos 3D
Autors: Palau, R., Mogas, J., Domínguez, S., & Sánchez, A.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE APLICACIONES EDUCATIVAS PARA PERSONAS AUTISTAS
Autors: Sanromà-JGiménez; M.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Gisbert, M.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: The role of gender in students' achievement and self-efficacy in STEM
Autors: Schina, D.; Esteve-González, V.; Usart, M.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: El sistema de evaluación 360º para aprender a evaluar: estudio de caso en Educación Superior
Autors: Vanessa Esteve González, Jordi Mogas Recalde
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: La comunicación en entornos de simulación 3D
Autors: de Oliveira, J.M.; Esteve-González, V.
Any: 2019 Clau: Book Chapters
Títol: El uso de tecnologías móviles en la autoevaluación formativa de los alumnos universitarios.
Autors: Cosi, A.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Voltas, N. & Sanromà-Giménez, M.
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Is there an app for that? Validated design for a pilot questionnaire on reading strategies for the creation of stratapp
Autors: Damevska, L.; Frumuselu, A.; Molero-Aranda, T.; Sanromà-Giménez, M. & Usart Rodríguez, M.
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Análisis de la presencia de las Competencias Digitales en los planes de estudio de los grados de maestro de las universidades catalanas
Autors: Joan Anton Sánchez i Valero; Cristina Alonso Cano; Maria del Mar Camacho Martí; Meritxell Estebanell Minguell
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital docente
Autors: Jordi Mogas Recalde; Ramon Palau Martín
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Is there an app for that? Validated design for a pilot questionnaire on reading strategies for the creation of STRATAPP
Autors: Ljubica Damevska; Anca Daniela Frumuselu; Tania Molero-Aranda; Mònica Sanromà-Giménez; Mireia Usart Rodríguez
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Las tecnologías digitales como herramientas de apoyo para la intervención educativa del trastorno del espectro autista: revisión sistemática
Autors: Sanromà-Giménez, M.; Molero-Aranda, T.; Lázaro-Cantabrana, J.L. & Gisbert-Cervera, M.
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: El aprendizaje servicio como estrategia para el desarrollo de competencias profesionales docentes en la universidad
Autors: Sanromà-Giménez, M., Lázaro-Cantabrana, JL. & Gisbert-Cervera, M.
Any: 2018 Clau: Book Chapters
Títol: Educational aspects of mobile impact, uptake and usage in Capacity Building in a Changing ICT Environment
Autors: Camacho, M.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Designing and Implementing a STEAM lesson: Pupils¿ Feedback and Performance in an introductory Scratch lesson
Autors: Despoina Schina; Vanessa Esteve González
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Los graduados universitarios y su competencia digital.
Autors: Esteve Mon, F.; González Martínez,J.; Gisbert Cervera, M.; Espuny Vidal, C.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Designing an introductory lesson to Scratch programming language ith the framework of STEAM Education to reinforce primary school pupils' Computational Thinking
Autors: Esteve-González, V.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Juegos digitales como herramientas para el aprendizaje
Autors: Esteve-González, V., Holgado, J. & Palau, R.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia digital docente usando técnicas de gamificación
Autors: Esteve-González, V.; Domínguez, S.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Juegos digitales como herramientas para el aprendizaje
Autors: Esteve-González, V.; Holgado Garcia, J.; Palau Martín, R.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Juegos digitales como herramientas para el aprendizaje
Autors: Esteve-González, V.; Holgado García, J.; Palau Martín, R.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Juegos digitales como herramientas para el aprendizaje.
Autors: Esteve-González, V.; Holgado García, J.; Palau Martín, R.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: You Hold the World: Harnessing the Power of Mobile Personal Learning Environments (mPLEs)
Autors: Gutierrez, P.; Camacho, M.
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: You hold the world: Harnessing the power of mobile Personal Learning Environments (mPLES) in next-generation teacher education
Autors: Gutiérrez-Esteban P; Camacho M
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: El realismo y simulación en los entornos virtuales 3D
Autors: Juan González Martínez; Mercè Gisbert Cervera
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Multiple Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-Based Ligands
Autors: Kukhtar D; Mulero M; Beltrán-Debón R; Valls C; Pujadas G; Garcia-Vallve S
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Introducció
Autors: Mar Gutiérrez-Colón Plana
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Introduction
Autors: Mar Gutiérrez-Colón Plana
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Una rúbrica a través de las TIC como medio de autoevaluación de trabajos dirigidos
Autors: Maria Isabel Garcia Planas; Santiago Domínguez Garcia; Judit Taberna Torres; Ramon Palau Martín
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Flipped Classroom para la competencia de aprender a aprender
Autors: María José Sosa Díaz; Ramon Palau Martín; Santiago Domínguez Garcia
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Estudio comparado de la competencia digital docente en formación en Chile y Uruguay
Autors: María Julia Morales González; Juan Eusebio Silva Quiroz; Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Alicia  Onetto; Ana Laura Rivoir Cabrera; Paloma  Miranda
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Rúbrica de evaluación docente en el uso y creación de recursos para la PDI
Autors: Santiago Domínguez Garcia, Ramon Palau Martín
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Flipped classroom para la competencia de autonomía
Autors: Santiago Domínguez Garcia; María José Sosa Díaz; Ramon Palau Martín
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Proyecto de formación del profesorado tutor de las prácticas externas en los grados de educación infantil y de educación primaria en Cataluña
Autors: Tomás Peire Fernández; Maria-Pau Cornadó i Teixidó; María Teresa Fuertes Camacho; María José López Carneros; Josep B Holgado García
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Designing an introductory lesson to Scratch programming language within the framework of STEAM Education to reinforce primary school pupils¿ Computational Thinking
Autors: Vanessa Esteve González
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia digital docente usando técnicas de gamificación
Autors: Vanessa Esteve González; Santiago Domínguez
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Títol: Uso de técnicas de gamificación en el diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia digital docente
Autors: Vanessa Esteve González; Santiago Domínguez Garcia; Ljubica Damevska
Any: 2017 Clau: Book Chapters
Altres Documents / Other documents 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: Evaluación formativa en educación superior mediante tecnologías móviles: el rol del estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje
Autors: Cosi, S., Voltas, N., Lázaro-Cantabrana, J.L. & Sanromà-Giménez, M.
Any: 2019 Clau: Proceeding
Títol: ¿Cómo abordar la educación del futuro?: conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente
Autors: Mercè Gisbert Cervera (ed lit); Vanessa Esteve González (ed lit); José Luis Lázaro Cantabrana (ed lit)
Any: 2019 Clau: Monograph
Títol: La internacionalización, cosa de todos: ejemplos de buenas prácticas en la Universitat Rovira i Virgili
Autors: Mar GutiérrezColón Plana (coord.)
Any: 2018 Clau: Monograph
Títol: Las tecnologi¿as digitales como herramientas de apoyo para la intervencio¿n educativa del trastorno del espectro autista: revisio¿n sistema¿tica.
Autors: Sanroma¿-Gime¿nez, M.; Molero-Aranda, T.; La¿zaro-Cantabrana, J.L. y Gisbert-Cervera, M.
Any: 2018 Clau: Proceeding
Títol: La internacionalizació, cosa de tots: Exemples de bones pràctiques a la Universitat Rovira i Virgili
Autors: Mar Gutiérrez-Colón Plana (ed. lit.)
Any: 2017 Clau: Monograph
Títol: Comprehensive internationalisation at the URV
Autors: Mar GutiérrezColón Plana (ed. lit.)
Any: 2017 Clau: Monograph
Patents Sol.licitades / Patents 
2017 2018 2019 2020 2021
Títol: Gamifying Academic English Skill StartApp- Reference T-2019/009
Autors: GUTIÉRREZ-COLON PLANA, MARIA DEL MAR (Autor o Coautor)
Any: 2019 Tipus: Other
Organismes: N/D
Països: N/D
Títol: Pragmática de la interlengua: test de nivel de comprensión
Autors: GUTIÉRREZ-COLON PLANA, MARIA DEL MAR (Autor o Coautor)
Any: 2017 Tipus: Other
Organismes: N/D
Països: N/D
Congressos / Conferences 
2017 2018 2019 2020 2021
Autor/a: Borrull Riera, Anna; Valls Bautista, Cristina; Esteve-González, Vanessa; Schina, Despoina; Vallverdú, Mireia
Títol: INTROBOT: Diseño e implementación de una propuesta didáctica para introducir la robótica educativa en la formación de maestros de educación infantil
Congrés/acte: Redes-Innovaestic 2020. Libro De Actas
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Carme Grimalt Álvaro; Mireia Usart Rodríguez; Vanessa Esteve González
Títol: La Competencia Digital Docente desde una perspectiva de género. (Estudio de caso en el máster interuniversitario de tecnología educativa)
Congrés/acte: Xviii Jornadas De Redes De Investigación En Docencia Universitaria (Redes 2020)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Gemma Manich Raventós; Carme Grimalt Álvaro; Valentín Martín Pérez; Bernardo Castellano López; Berta González de Mingo
Títol: Estudi de la introducció de recursos didàctics digitals per a l¿aprenentatge d¿histologia i organografia microscòpica en estudiants de Medicina
Congrés/acte: Xi Congreso Cidui (Congreso Internacional De Docencia Universitaria E Innovación)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Grimalt-Álvaro, Carme; Usart, Mireia; Esteve-González, Vanessa
Títol: La Competencia Digital Docente desde una perspectiva de género. Estudio de caso en el máster interuniversitario de tecnología educativa
Congrés/acte: Redes-Innovaestic 2020. Libro De Actas
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Mogas, J. & Palau, R.
Títol: Acústica del aula y su afectación en la actividad docente
Congrés/acte: La Tecnología Como Eje Del Cambio Metodológico
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Mogas, J. & Palau, R.
Títol: Classroom lighting and its effect on student learning and performance: towards smarter conditions
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Mogas, J., Márquez, M., & Palau, R.
Títol: Presente y futuro de las condiciones ambientales en las smart classroom: Conceptualización y principales necesidades en investigación
Congrés/acte: V Congreso Virtual Internacional Sobre Innovación Pedagógica Y Praxis Educativa (Innovagogía)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Mogas, J., Palau, R., & Holgado, J.
Títol: Disseny i construcció de l¿aula com a ambient d¿aprenentatge mitjançant un món virtual 3D
Congrés/acte: Xviii Jornadas De Redes De Investigación En Docencia Universitaria (Redes 2020) & Iv Workshop Internacional De Innovación En Enseñanza Superior Y Tic (Innovaestic 2020)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Mogas, J., Palau, R., & Holgado, J
Títol: Disseny i construcció de l¿aula com a ambient d¿aprenentatge mitjançant un món virtual 3D
Congrés/acte: Xviii Jornadas De Redes De Investigación En Docencia Universitaria (Redes 2020) & Iv Workshop Internacional De Innovación En Enseñanza Superior Y Tic (Innovaestic 2020)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: Schina, D. Usart, M. Esteve-Gonzalez, V. Gisbert, M.
Títol: Teacher views on educational robotics and its introduction to the compulsory curricula
Congrés/acte: Proceedings Of The 12th International Conference On Computer Supported Education
Congrés/acte: Speaker
Any: 2020
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: El procés d' assolir les competències digitals, avui, a les escoles.
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2019
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: L' aprenentatge digital, un treball mes enllà de les escoles amb les famílies i els alumnes
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Invited paper
Any: 2019
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Making a cooperation between Ministries of Education and industry a norm in European education
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2019
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Mòbils, si, mòbils, no. El debate de l' ús del mòbils i recursos digitals a l' aula
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Invited paper
Any: 2019
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Ponencia convidada. Tecnología Educativa i Cultura digital
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Invited paper
Any: 2019
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Taula rodona: The Policy Framework for Innovation in Education
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2019
Autor/a: Carme Grimalt Álvaro; Digna Couso Lagarón
Títol: Characterising the stance on STEM of students from secondary school
Congrés/acte: 13th Conference Of The European Science Education Research Association (Esera)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Esteve González, V.; Mogas Recalde, J.
Títol: Aprendre a avaluar: un estudi de cas d¿avaluació 360º
Congrés/acte: Redes-Innovaestic 2019. Libro De Actas
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Esteve, V., & Mogas, J.
Títol: Aprendre a avaluar: un estudi de cas d¿avaluació 360º
Congrés/acte: Xarxes-Innovaestic 2019. Llibre D¿actes / Redes-Innovaestic 2019. Libro De Actas
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Holgado Garcia, Josep
Títol: ETLAB (Education and Technology Laboratory)
Congrés/acte: Edmedia
Congrés/acte: Poster
Any: 2019
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, J.L.
Títol: Evaluación formativa en educación superior mediante tecnologías móviles: el rol del estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje
Congrés/acte: Xvii Jornades De Xarxes Dinvestigació En Docència Universitària (Xarxes 2019) I Iii Workshop Internacional D¿innovació En Ensenyament Superior I Tic (Innovaestic 2019),
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, José-Luis; Sanromà-Giménez, Mònica; Molero-Aranda, Tania; Gisbert- Cervera, Mercè
Títol: Evaluación de la Competencia Digital Docente a partir del videoanálisis de ambientes de aprendizaje creados en un entorno virtual 3D
Congrés/acte: Xvii Jornades De Xarxes Dinvestigació En Docència Universitària I Iii Workshop Internacional Dinnovació En Ensenyamet Superior I Tic
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, José-Luis; Sanromà-Giménez, Mònica; Molero-Aranda, Tania; Gisbert- Cervera, Mercè
Títol: Evaluación de la CDD a partir del video análisis de ambientes de aprendizaje creados en un entorno virtual 3D
Congrés/acte: Xvii Jornades De Xarxes Dinvestigació En Docència Universitària (Xarxes 2019) I Iii Workshop Internacional D¿innovació En Ensenyament Superior I Tic (Innovaestic 2019),
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: MOYA PEREIRA, SOFIA; CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: 15th International Conference Mobile Learning
Congrés/acte: 15th International Conference Mobile Learning
Congrés/acte: Conference and other non published contributions
Any: 2019
Autor/a: Mogas Recalde, J.; Esteve González, V.
Títol: A gamification experience using a lesson activity in Moodle: the exam as an easter egg
Congrés/acte: I Jornada De Innovación Universitaria Innovaudima Con Tecnología Educativa (Jiute)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Mogas, J.
Títol: Smart classroom
Congrés/acte: Vi Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Mogas, J.
Títol: Taula rodona de cloenda del VI Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (SiiTE)
Congrés/acte: Vi Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite)
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2019
Autor/a: Mogas, J., & Esteve, V.
Títol: A gamification experience using a lesson activity in Moodle: the exam as an easter egg
Congrés/acte: I Jornada De Innovación Universitaria Innovaudima Con Tecnología Educativa (Jiute)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Mogas, J., & Holgado, J.
Títol: Disseny tecnopedagògic d¿una proposta d¿aprenentatge experiencial a la ciutat de Tarragona utilitzant realitat augmentada, realitat virtual i podcàsting
Congrés/acte: Vi Congreso Internacional De Docencia Universitaria (Cindu)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Mogas, J.; Palau, R.; Sanromà, M.; & Lázaro, J.L.
Títol: Smart classroom, an inclusive space to attend to educational diversity
Congrés/acte: Capítulo 47. Smart Classroom, An Inclusive Space To Attend To Educational Diversity
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Mogas, Palau, Sanromà y Lázaro
Títol: Smart classroom, an inclusive space to attend to educational diversity
Congrés/acte: Iii Congreso Internacional Sei 2019. Sociedad, Educación E Inclusión
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Molero, Sanromà, Lázaro y Gisbert
Títol: La seguridad de las personas con discapacidad intelectual: App para facilitar las tareas de los cuerpos de seguridad i emergencias
Congrés/acte: Xvi Congreso Internacional Y Xxxvi Jornadas De Universidad Y Educación Inclusiva
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Sanroma¿-Gime¿nez, M., La¿zaro-Cantabrana, J.L. & Gisbert- Cervera, M.
Títol: Diseño y validación de un instrumento de evaluación de aplicaciones educativas para personas autistas
Congrés/acte: Xxii Congreso Internacional Edutec 2019
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Shina, D.; Usart, M.; Esteve-González, V.
Títol: Participants¿ perceptions about their learning with FIRST LEGO® League Competition ¿ a gender study
Congrés/acte: Robotics In Education. Rie 2019. Advances In Intelligent Systems And Computing
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Tania Molero-Aranda
Títol: Robótica educativa para el desarrollo de la lateralidad en niños y niñas con Trastorno del espectro Autista.
Congrés/acte: Vi Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa Siite-2019
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Tania Molero-aranda, José Luis Lázaro-Catabrana i Mercè Gisbert-Cervera
Títol: La seguridad de las personas con Discapacidad Intelectual: App para facilitat las tareas de los cuerpos de seguridad y emergencias.
Congrés/acte: Xvi Congreso Internacional Y Xxxvi Jornadas De Universidades Y Educación Inclusiva
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Usart, M., Schina, D., Esteve-Gonzalez, V., Gisbert, M.
Títol: Are 21st century skills evaluated in robotics competitions? The case of first lego league competition
Congrés/acte: Proceedings Of The 11th International Conference On Computer Supported Education
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Víctor López Simó; Carme Grimalt Álvaro
Títol: Què recorden els estudiants de Física i Química de 2n d¿ESO un curs després? Anàlisi de la influència del tipus de pregunta en les proves d¿avaluació
Congrés/acte: Vii Jornades Sobre L¿ensenyament De La Física I La Química
Congrés/acte: Speaker
Any: 2019
Autor/a: Anna Sánchez-Caballé, Mercè Gisbert-Cervera, Francesc Esteve-Mon
Títol: La competencia digital de los estudiantes universitarios de primer curso de grado
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Anna Sánchez-Caballé; Tania Molero-Aranda
Títol: The use of gamification in teachers training for digital competence development.
Congrés/acte: 6th Jornada Dinvestigadors Predoctorals Interdisciplinària (Jipi)
Congrés/acte: Poster
Any: 2018
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Taula rodona.Reflexions al voltant de la Societat intercultural
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2018
Autor/a: CAMACHO MARTI, MARIA DEL MAR
Títol: Tendències en tecnologia i educació
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Invited paper
Any: 2018
Autor/a: Cosi Muñoz, Alexandra; Lázaro-Cantabrana, José Luis; Voltas Moreso, Núria; Sanromà-Giménez, Mònica
Títol: EL USO DE TECNOLOGÍAS MÓVILES EN LA AUTOEVALUACIÓN FORMATIVA DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS
Congrés/acte: Edutec 2018. Educación Y Tecnología: Un Composimo Social.
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Cosi, A.; Lázaro-Cantabrana, J.L.; Voltas, N. & Sanromà-Giménez, M.
Títol: El uso de tecnologías móviles en la autoevaluación formativa de los alumnos universitarios.
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Damevska, Ljubica; Frumuselu, Anca; Molero-Aranda, Tania; Sanromà-Giménez, Mònica & Usart Rodríguez, Mireia
Títol: Is there an app for that? Validated design for a pilot questionnaire on reading strategies for the creation of Stratapp.
Congrés/acte: Edutec 2018. Educación Y Tecnología: Un Composimo Social.
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Elia Tena Gallego; Carme Grimalt Álvaro; Edelmira Badillo
Títol: Promoviendo la equidad en la educación STEM en contextos no formales
Congrés/acte: 28º Encuentros En Didàctica De Las Ciencias Experimentales
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Emilio Peña Martínez, Francesc M. Esteve Mon, Mercè Gisbert Cervera
Títol: Propuesta de modelo de interoperabilidad para ampliar las posibilidades de integración de LMS con redes sociales a través de sistemas LRS
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Enric Ortega Torres; A Martín Garcia; Carme Grimalt Álvaro
Títol: Un congreso científico para mejorar la autoeficacia del alumnado de secundaria
Congrés/acte: 28º Encuentros En Didàctica De Las Ciencias Experimentales
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: GUTIÉRREZ-COLON PLANA, MARIA DEL MAR
Títol: Internationalisation of Universities: some strategies.
Congrés/acte: Las Relaciones Brasil-Húngaro Para La Internalización De La Educación Superior: La Motivación Y Criterio De Decisión Para Elegir Una Universidad Extranjera . Magyar Rektori Konferencia (Hungarian Re
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Ghada Awada, Nuwar Mawlawi Diab and Mar Gutiérrez-Colón Plana
Títol: Effect of Blog and Cultural Grouping on Learners' Perceptions of Intercultural Communication and Exploratory Writing
Congrés/acte: Call2018: Call Your Data
Congrés/acte: Paper
Any: 2018
Autor/a: Gisbert-Cervera, M.
Títol: EDUcación con TECnología:un compromiso social
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Gutierrez-Colón, Mar
Títol: Ponència. WorldCALL 2018: CALLing the CALLers worldwide. http://www.worldcall5.org/
Congrés/acte: Worldcall 2018: Calling The Callers Worldwide. Http://Www.Worldcall5.Org/
Congrés/acte: Paper
Any: 2018
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, José Luis
Títol: COMDID, UNA HERRAMIENTA DE AUTODIAGNÓSTICO DE LA COMPETENCIA DIGITAL DEL PROFESORADO
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, José Luis
Títol: EDUcación con TECnología: un compromiso social
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: MOYA PEREIRA, SOFIA
Títol: EDUTEC 2018. EDUcación y TECnología: un composimo social.
Congrés/acte: Edutec 2018. Educación Y Tecnología: Un Composimo Social.
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Marqués, L.; Sánchez-Caballé, A.; Esteve-González, V
Títol: El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación
Congrés/acte: Iii Congreso Virtual Internacional De Educación, Innovación Y Tic, Edunovatic2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Marqués-Molías, L.; Esteve-González, V.; Sánchez-Caballé, A.
Títol: El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación
Congrés/acte: Iii Congreso Virtual Internacional De Educación, Innovación Y Tic, Edunovatic2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mercè Gisbert
Títol: Els reptes de la implementació de la Competència Digital
Congrés/acte: Formació Inicial De Mestres En Tecnologies Digitals. Presentació De La Proposta Fimted
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2018
Autor/a: Mercè Gisbert Cervera
Títol: Global Education: to take action about the next steps and to define a strategy for publication.
Congrés/acte: 43th Atee Annueal Conference
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mercè Gisbert Cervera, José Luis Lázaro Cantabrana, Mireia Usart Rodríguez i Tania Molero-Aranda
Títol: Development and evaluation of the digital teaching competence from a transformative perspective.
Congrés/acte: World Federation Of Associations Of Teacher Education (Wfate)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mercè Gisbert; Mireia Usart
Títol: Videomining for the assessment of teacher skills in higher education
Congrés/acte: N/D
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mireia Montané i Mercè Gisbert Cervera
Títol: Global Education: To analyse the key variables that define teacher Education Models
Congrés/acte: 43th Atee Annueal Conference
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mireia Montané i Mercè Gisbert Cervera
Títol: Global Education: discuss and define the analysis' indicators that the RDC will use to present the model in each country / region to be included in the publication.
Congrés/acte: 43th Atee Annueal Conference
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mogas, J.
Títol: Autonomía de los estudiantes universitarios en un mundo virtual 3D para el aprendizaje: El caso SIMUL@B.
Congrés/acte: V Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mogas, J.
Títol: Simulació d'espais d'aprenentatge al laboratori virtual SIMUL@B
Congrés/acte: V Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia (Fietxs2018)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mogas, J., & Palau, R.
Títol: Entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital docente
Congrés/acte: Xxvi Jornadas Universitarias De Tecnología Educativa: La Competencia Y Ciudadanía Digital Para La Transformación Social
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mogas, J.; Palau, R.
Títol: Espais intel·ligents d'aprenentatge: Conceptualització d'elements clau per a una aula smart
Congrés/acte: Educación Con Tecnología: Un Compromiso Social. Aproximaciones Desde La Investigación Y La Innovación
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mònica Sanromà Giménez
Títol: El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista (TEA)
Congrés/acte: V Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite 2018)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Mònica Sanromà-Giménez, Tania Molero-Aranda, José-Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera
Títol: Las tecnologías digitales como herramientas de apoyo para la intervención educativa del trastorno del espectro autista: revisión sistemática
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Palau, R., & Mogas, J.
Títol: Hacia una caracterización de los entornos inteligentes de aprendizaje
Congrés/acte: Actas Ii Congreso Internacional En Tecnologías E Innovación Educativa
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Palau, R., Mogas, J., & Domínguez, S.
Títol: Creació d'espais d'aprenentatge en un entorn virtual 3D
Congrés/acte: Revista Cidui
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Ramon Palau; Tania Molero-Aranda
Títol: An experience of flipped classroom for the training of future teachers.
Congrés/acte: 10th Eden Research Workshop
Congrés/acte: Poster
Any: 2018
Autor/a: Ramón Martí Maranillo, Mercè Gisbert Cervera, Virginia Larraz Rada
Títol: Validación de un modelo de diseño de ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión educativa en el sistema educativo de Andorra
Congrés/acte: Xxi Congreso Internacional Educación Y Tecnología Edutec 2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Sanromà-Giménez, Mònica; Molero-Aranda, Tania; Lázaro-Cantabrana, José Luis & Gisbert-Cervera, Mercè
Títol: Las tecnologías digitales como herramientas de apoyo para la intervención educativa del trastorno del espectro autista: revisión sistemática.
Congrés/acte: Edutec 2018. Educación Y Tecnología: Un Composimo Social.
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Sanromà-Giménez, M.; Lázaro-Cantabrana, JL.; Gisbert-Cervera, M.
Títol: El aprendizaje servicio como estrategia para el desarrollo de competencias profesionales docentes en la universidad.
Congrés/acte: V Congreso Internaciona Edo: Liderazgo Y Gestión Del Talento En Las Organizaciones
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Schina, D.; Esteve-González, V.; Usart, M.
Títol: Gender differences in students' feedback and performance in Scratch programming
Congrés/acte: Iii Congreso Virtual Internacional De Educación, Innovación Y Tic, Edunovatic2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Sofia Moya i Dra. Mar Camacho
Títol: Planning to implement change: strategic pillars to lead mobile learning
Congrés/acte: International Congress For School Effectiveness And Improvement, Icsei 2018. Singapore
Congrés/acte: Conference and other non published contributions
Any: 2018
Autor/a: Sánchez-Caballé, A..; Lázaro-Cantabrana, JL.; Gisbert-Cervera, M.
Títol: COMDID: Una herramienta de autoevaluación para la mejora del desarrollo profesional docente
Congrés/acte: V Congreso Internaciona Edo: Liderazgo Y Gestión Del Talento En Las Organizaciones
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Tania Molero-Aranda
Títol: Robótica y TEA
Congrés/acte: V Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa Siite-2018
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Tania Molero-Aranda
Títol: Sense especificar. Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia (FIET) 2018 Educació, ètica i civisme digital'
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia (Fiet) 2018 "Educació, Ètica I Civisme Digital
Congrés/acte: Speaker
Any: 2018
Autor/a: Álvarez Herrero, J.F.; Esteve-González, V.; Gisbert Cervera, M.; Holgado García, J.
Títol: Implementación de las TIC en el aprendizaje reflexivo del alumnado universitario
Congrés/acte: Xv Jornadas De Redes De InvestigacióN En Docencia Universitaria- Redes 2017 Y I Workshop Internacional De InnovacióN En EnseñAnza Superior Y Tic- Innovaestic 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Carme Grimalt Álvaro; Jaume Ametller Leal; Roser Pintó Casulleras
Títol: Análisis del papel comunicativo de la pizarra digital interactiva en el aula de ciencias de secundaria. Aplicación a la construcción del modelo de reacción antígeno - anticuerpo
Congrés/acte: 10º Congreso De Enseñanza De Las Ciencias
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Cela-Ranilla, J.; Marqués-Molías, L.; Barri-Vilardell, E.
Títol: SNK Learning System: a model of Integral Education through Sport
Congrés/acte: 14th World Issp Congress Of Sport Phychology
Congrés/acte: Poster
Any: 2017
Autor/a: Diferents
Títol: Proyecto de formación del profesorado tutor de las prácticas externas en los grados de educación infantil y de educación primaria en Cataluña
Congrés/acte: Xiv Symposium Internacional Sobre El Prácticum Y Las Prácticas Externas: Recursos Para Un Prácticum De Calidad
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Diferents autors
Títol: IX Jornada d'Educació Infantil Terres de l'Ebre. L'espai que educa.
Congrés/acte: Jornada
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Domínguez, S.; Mogas, J.
Títol: Espais virtuals d'aprenentatge
Congrés/acte: Iv Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia (Fietxs2017)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Domínguez-García, S.; Sanromà-Giménez, M. & Mogas-Recalde, J.
Títol: SIMUL@B:Laboratorio de simulaciones 3D para el desarrollo de la competencia digital docente
Congrés/acte: V Jornada Dinvestigadors Predoctorals Interdisciplinària (Jipi)
Congrés/acte: Poster
Any: 2017
Autor/a: Esteve-González, V.
Títol: Entorns virtuals 3D per a l'aprenentatge. Simposi: Recursos Digitals
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia 2017: Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2017
Autor/a: Esteve-González, V.
Títol: FIETxs2017
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia 2017: Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Esteve-González, V.; Domínguez, S.; Damevska, L.
Títol: Diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia digital docente usando técnicas de gamificación.
Congrés/acte: Xx Congreso Internacional Edutec 2017: InvestigacióN, InnovacióN Y TecnologíAs, La Triada Para Transformar Los Procesos Formativos
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Esteve-González, V.; Lázaro Cantabrana, José Luis
Títol: La construcción del discurso teórico-práctico en los procesos de investigación educativa.
Congrés/acte: Iv Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa. Siite 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: GISBERT CERVERA, MARIA MERCEDES
Títol: Ciutadania competent per una societat tecnològica.
Congrés/acte: Dones, Salut I Educació
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: GUTIÉRREZ-COLON PLANA, MARIA DEL MAR
Títol: Teaching methodology when using technology as a support tool: from CALL to MALL
Congrés/acte: International Faculty Development Programme. Chandigarh University
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Gisbert Cervera, M.
Títol: Competencias digitales docentes. Una propuesta formativa para su desarrollo.
Congrés/acte: Seminario Desafíos Para El Desarrollo De Competencias Digitales En La Formación Inicial Docente.
Congrés/acte: Discussion board
Any: 2017
Autor/a: Gisbert Cervera, M.
Títol: JUTE 2017
Congrés/acte: Xxv Jornadas Universitarias De Tecnología Educativa
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Gisbert, M.
Títol: Membre del comitè organitzador. Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia 2017: Les tecnologies digitals en els nous escenaris d'aprenentatge
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia 2017: Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Lázaro Cantabrana, José Luis
Títol: Membre del comitè científic. EDUTEC 2017
Congrés/acte: Edutec 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Lázaro Cantabrana, José Luis
Títol: Moderador mesa de comunicaciones.
Congrés/acte: Edutec 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Lázaro Cantabrana, José Luis
Títol: Taller: Desarrollo y evaluación de la Competencia Digital Docente
Congrés/acte: Edutec 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Lázaro, J.L.; Sanromà, M.; Gisbert, M.
Títol: La formació en competència digital als graus d'educació:col·laboració entre institucions educatives.
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia 2017: Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Lázaro-Cantabrana, J.L; Sanromà-Giménez, M.; Gisbert-Cervera, M.
Títol: La formación en competencia digital en los grados de educación: colaboración entre instituciones educatives
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia 2017: Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: María Julia Morales González Juan Silva Quiroz Mercè Gisbert José Luis Lázaro Alicia Onetto Ana Laura Rivoir Paloma Miranda
Títol: Estudio comparado de la competencia digital docente en formación en Chile y Uruguay
Congrés/acte: Edutec 2017
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Mogas, J.
Títol: Self-Regulated Learning of languages and ICT: Profile of EOI students
Congrés/acte: Iv Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Sanromà, M.; Domínguez, S.; Mogas, J.
Títol: SIMUL@B
Congrés/acte: V Jornada Dinvestigadors Predoctorals Interdisciplinària (Jipi)
Congrés/acte: Poster
Any: 2017
Autor/a: Sanromà-Giménez, Mònica
Títol: El paper de les TIC en la intervenció educativa amb infants amb trastorn de l'espectre autista (TEA).
Congrés/acte: Iv Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa (Siite 2017)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Schina, D.; Esteve-González, V.;
Títol: Designing and Implementing a STEAM lesson: Pupils' Feedback and Performance in an introductory Scratch lesson
Congrés/acte: Xx Congreso Internacional Edutec 2017: InvestigacióN, InnovacióN Y TecnologíAs, La Triada Para Transformar Los Procesos Formativos
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Tania Molero-Aranda
Títol: Flipped Classroom: Perspectiva del alumnado sobre su experiencia.
Congrés/acte: Iv Seminario Interuniversitario De Investigación En Tecnología Educativa Siite-2017: La Construcción Del Discurso Teórico-Práctico En Los Procesos De Investigación Educativa.
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Tania Molero-Aranda
Títol: Sense especificar. Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia (FIET) 2017 'Les Tecnologies digitals en els nous escenaris d'aprenentatge'
Congrés/acte: Fòrum Internacional Deducació I Tecnologia (Fiet) 2017 Les Tecnologies Digitals En Els Nous Escenaris Daprenentatge
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Víctor López Simó; Anna Garrido Espeja; Carme Grimalt Álvaro; Digna Couso Lagarón; Roser Pintó Casulleras
Títol: El papel de las TIC en la enseñanza de las ciencias en secundaria desde la perspectiva de la práctica científica
Congrés/acte: 10º Congreso De Enseñanza De Las Ciencias
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017
Autor/a: Víctor López Simó; Carme Grimalt Álvaro; Digna Couso Lagarón
Títol: Interactive Analysis of the role of interactive whiteboard (IWB) for promoting students¿ scientific practices in secondary school labwork
Congrés/acte: 12th Conference Of The European Science Education Research Association (Esera)
Congrés/acte: Speaker
Any: 2017